快樂寒假有很多家長把孩子送進“冬令營”鍛煉，遠離父母、獨自生活、考驗自理能力……記者剛剛跟隨一個七天六夜的“冬季特訓營”出行，近距離觀察了這些7歲~10歲的孩子們的表現。盡管絕大多數孩子都能夠做到起居有節，跟小伙伴們和平相處，但是，仍有一些孩子面對集體生活完全不適應———“愛哭精”太自我、“小霸王”打遍全營隊、愛科學的孩子完全沒辦法過集體生活……一場冬令營，讓帶隊老師驚呼小天使變身“小惡魔”，問題到底出在哪？記者采訪了教育專家，他們提醒，如果孩子出現以上問題，家長們該為家庭教育進行自診了。

　　能力超強“小紅人”變成“愛哭精”

　　別看妙妙(化名)年紀小，才8歲，她卻是個當之無愧的“小紅人”，她長得漂亮、學習好，還廣泛參與各項活動，不只校內活動當主持人、跳獨舞，在校外的外語培訓機構還當英文主持人，能力超強�？墒牵�就這么個活潑可愛的小姑娘，走進“冬令營”之后，卻跟同宿舍的女孩們關系降到冰點，還數次跟好朋友“絕交”，而且，她的傷心事一件接一件，“每日一哭”成了她的標志。

　　進入營地的第一天，妙妙就因為手機屏幕壞了， 躲在寢室里大哭不已，集合的哨聲已經吹響，全隊的小伙伴等著她，妙妙卻哭著說她不參加活動了，帶隊老師勸了很久才勸好；第二天，因為嫌寢室人多吵鬧，妙妙躺在床上，賭氣地把枕套套在頭上，就因為一個小伙伴開玩笑地說：“哎呀，好像木乃伊。”妙妙就氣得哭著離開寢室，還說室友們都“太討厭了”，晚上不在寢室住；大家團坐吃飯的時候，因為一個盤子里的菜先轉給其他小朋友夾，妙妙沒夾到，她就氣哭著說：“我都沒吃到這個菜，你們都不許吃。 ”同桌的孩子們都嚇得不敢動筷子；住兩人寢的時候，室友因為有事出去了一會兒，回寢的時候怎么敲門妙妙都不給開門，最后室友只能委屈地住進另外一個寢室……

　　為什么一個懂事、能力強的小女生，進入集體生活變成了以自我為中心的“愛哭精”， 還出現這么多狀況呢？看看專家怎么說。

　　專家診脈：父母引導人生目標錯位

　　長春卓倫家長學校負責人孟羨慧認為，孩子出現上面的問題，是家長引導的人生目標錯位。家長一味地推崇培養孩子個人能力，所謂的“精英教育”，讓家長理解成以個人為核心的教育，教育的結果反倒害了孩子。

　　專家支招：引導孩子欣賞他人專家介紹，要改變妙妙的情況，家長要做到三點，首先，引導孩子學會欣賞他人， 讓孩子以平和心態看待比他能力強的人；其次，注重人際交往能力的培養， 不能因為孩子某方面能力突出， 而忽略孩子社會環境適應性的培養；第三，培養孩子應挫能力， 當孩子的心愿不能被滿足時， 要讓孩子知道用什么樣的態度去面對。

　　“小霸王”愛逞強 打遍全營隊

　　“我在學校是中隊長，各個班長有事情都向我匯報，有時候匯報的問題太簡單，真讓人懷疑這些班長長沒長腦子。 ”小志(化名)是營隊里年紀最小、個子最小的小男孩，卻有著與年齡和身高極不相稱的成熟頭腦，不只嘮“大人嗑兒”讓人眼鏡大跌，最令人意想不到的是， 他還是個小“暴君”，稍不如意，便擼胳膊挽袖子，往碰著他的大孩子身邊湊，嘴里還嘀嘀咕咕：“敢推我，我滅了你們。”

　　在營隊里， 別看他個子最小，每天打哭一個孩子， 老師批評幾句，完全不在意。同寢室的孩子跟他關系也不好，幾乎沒有朋友跟他一起玩。 看演出的時候，小志永遠坐在最后一排的角落，離大家最遠的位置，看起來也沒有要交朋友的打算。

　　有一天跟人發生了矛盾，小志鄭重地給自己想辦法，沒想到他的計劃是：你們都對我不好，看來我得出陰招兒了……特別不可思議。

　　專家診脈：家長“身教”缺失

　　小志的情況是家長沒有教會孩子成長，從根本上說，家長的“身教”沒做到位。家長過于關注孩子的成績或者某方面能力，從而滿足自己的虛榮心，而忽略孩子內心世界的健康發展。

　　專家支招：家長學會贊美

　　沒錯， 家長要補上培養孩子社會交往能力這一課， 而最簡單的做法是，家長要學會由衷地贊美孩子、贊美同事、贊美身邊的人。面對孩子的時候， 永遠要記得，“身教” 重于“言教”。

　　愛科學的少年 搬離大宿舍

　　小海(化名)在家是個很乖的孩子，每天晚上七點睡覺，早上五點起床，平時愛看科學、奧數等方面的書籍，是個愛科學的小少年。來到了冬令營，因為有很多活動安排在晚間，打亂了小海的作息規律，小海特別不適應。而這不是最讓他痛苦的，為了鍛煉孩子們適應集體生活，活動主辦方安排三天時間住10人以上多人寢室，小海立刻大哭起來，他說自己以往出去玩，都是一個人住，住大宿舍人太多、太吵鬧，他住不了。就這樣止不住地哭哭啼啼，最后沒辦法，小海被安排進一個只有他自己住的大宿舍，為了他的安全，安排一個男老師住在他臥室的外間，才平息了這場風波。

　　在跟老師溝通住宿問題的時候，小海強調自己必須晚上七點睡，不想參加看電影、聯歡會的活動；而一聽老師說晚上還安排看雜技表演、參觀地標建筑的活動，他又表示能參加此類活動。 前后矛盾，卻咬緊牙關固執己見。

　　專家診脈：沒有安全感

　　吉林省仁愛心理學校校長、心理學博士趙會華分析， 小海的問題，一種可能是孩子在母嬰期，0~6歲之間，沒有充分得到父愛和母愛，尤其沒有充分母愛，從情感上沒有獲得足夠安全感；另外一方面，是家長對社會環境缺少信任感， 而在耳濡目染中，孩子漸漸也關閉心門， 不再相信別人�？傊�， 孩子所有問題都是家長的投影，家長要做好言傳身教。

　　專家支招：家長傳遞正能量

　　家長要多愛孩子， 多關心孩子，從而培養起孩子的安全感。 另外，父母不要在孩子面前吵架， 彼此體貼、尊重，才會呵護孩子幼小的心靈。 第三，家長不要在孩子面前說對社會失望的不良言論，應該多向孩子傳遞積極情緒，從而幫助孩子培養對他人的信任感，孩子長大后，才會迅速融入社會，有所成就。