原標題：“一次性筷子是什么垃圾？” 暑期公益夏令營第四期活動舉行
核心提示： 7月28日上午，40個小小齊魯志愿者來到安利生活館，度過了半天特別有意義的時光。他們在這里上了一堂垃圾分類課，化身各種“垃圾”練習垃圾分類，最后還自己動手制作了壽司。
小小齊魯志愿者在安利生活館上了一堂垃圾分類課。
▼小小齊魯志愿者學習制作壽司。7月28日上午，40個小小齊魯志愿者來到安利生活館，度過了半天特別有意義的時光。他們在這里上了一堂垃圾分類課，化身各種“垃圾”練習垃圾分類，最后還自己動手制作了壽司。
文/片 齊魯晚報·齊魯壹點
記者 王倩 林媛媛
實習生 薛艷梅
“我當垃圾分類宣傳員”
“同學們，你們知道咱們濟南每天產生多少垃圾嗎？”“你們知道咱們現在的垃圾怎么處理嗎？”28日上午，來自歷下區垃圾分類培訓團的講師劉新磊用幾個問題開啟了垃圾分類小課堂。
她用有趣的語言和故事，給孩子們上了一堂干貨滿滿的課。
“真沒想到，濟南一天竟然會產生那么多垃圾。以后我一定要盡量少生產垃圾，把垃圾認真分類。”解放路第一小學三年級的劉泓源說。來自泰安的郝法翔告訴記者，他回去要把今天學到的知識教給自己的小伙伴們，當一名垃圾分類宣傳員。
不僅小朋友們學到了知識，現場很多家長也受益匪淺。“本以為只是帶孩子們來參加活動，沒想到自己也受到了教育。”一位家長說。
“聽完今天的課之后，希望同學們回家就開始垃圾分類，成為咱們濟南垃圾分類的先鋒，成為家庭垃圾分類的監督員。”劉新磊老師鼓勵孩子們。
講座后還有互動游戲
講座結束之后，檢驗孩子們學習成果的互動游戲環節開始。每名孩子都會領取到一張寫有不同垃圾種類的貼紙，大家需要根據垃圾分類的種類，尋找同類垃圾的小伙伴站在一起，這不僅考查孩子們的眼力，還考驗垃圾分類知識掌握的程度。
“我拿到的是一次性筷子，屬于哪類垃圾呢？”“我的是舊鐵鍋，屬于哪類垃圾呢？”拿到貼紙之后，大家趕緊分辨自己拿到的垃圾屬于哪一類，確定之后開始尋找同類的小伙伴。“我拿到的是貝殼，剛才老師講過了，貝殼屬于其它垃圾，我要站在其他垃圾的隊伍之中，還有其它垃圾的嗎，快來，我們站在一起。”參加活動的孟祥耀很自信地確定并站好，其他小朋友也在尋找自己的隊伍。
等孩子們站定，老師一一進行了點評，讓老師和家長欣喜的是，大部分孩子都正確找到了垃圾分類的種類。
親手做壽司給爸媽吃
游戲結束之后，孩子們又自己動手制作了壽司，并把做好的美食送給爸爸媽媽一起分享。安利志愿者李敏先給孩子們上了一堂營養科，給孩子們宣講營養早餐的重要性。隨后，孩子們在安利志愿者的帶領下，親自動手制作早餐壽司。
放根黃瓜，放點火腿，再放點肉松，小朋友們在志愿者的指導下，認真地忙碌著。在最后的卷壽司環節，沒有烹飪經驗的孩子做出的壽司形狀各異，有的歪歪扭扭，有的散成一團。
壽司制作完成之后，孩子們第一時間送到了爸媽身邊，與他們分享。“太好吃了寶貝，這是媽媽吃過最好吃的壽司！”一位媽媽吃著兒子送進嘴里的壽司，開心地說。
齊魯晚報·齊魯壹點公益夏令營活動正在進行中，活動面向濟南市市區中小學生，家長給孩子報名請下載齊魯壹點客戶端，通過情報站留言報名，為了方便統計信息，在發布情報報名時，請@記者王倩、林媛媛。詳情也可以電話咨詢18678886220、18560167621。
（齊魯晚報）
