近日，山東省教育廳公布了第三批“山東省高校黃大年式教師團隊”評選結果，山東科技職業學院“軟件技術專業群教師團隊”成功入選。
本次全省共評出本科和高職院校的100個教學團隊，其中高職高專院校48個教學團隊入選。山東科技職業學院軟件技術專業群教師團隊，聚焦新一代信息技術及智能制造產業領域，攻堅克難、創新發展，走在計算機職業教育改革發展前沿，探索了信息技術賦能制造產業轉型升級，服務國家戰略，用實際行動踐行“心有大我、至誠報國”的黃大年精神。
團隊持續深化三全育人，創新人才培養模式，不斷推進“三教改革”。團隊與思政課教師共建課程思政研究共同體，實施“思政+專業”模式，建成專業群課程思政資源庫；構建了“平臺+方向+項目實戰”模塊化課程體系，創新了“校企雙元、項目載體、三段遞進”的人才培養模式；構建團隊結構化模型和能力提升模型，開發雙元教材和數字化教學資源；實施“線上、線下，職場化”混合式教學模式改革。團隊獲國家級教學成果獎二等獎1項、省級教學成果獎3項，主持國家在線精品課程1門、省級課程3門，主持省級軟件技術專業資源庫1項、國家級資源庫子項目2門。
團隊深化科教融匯，聚焦科研成果轉移轉化，賦能產業升級。團隊注重科研創新，依托建有的教育部協同創新中心等9個省級以上科研教學平臺，聚焦新一代信息技術及智能制造產業領域，近五年承擔國家級、省級科研課題39項，獲省高?？茖W技術獎2項，授權發明專利20項、軟件著作權28件。團隊通過柔性引進博士團隊，面向工業大數據領域，以技術研發為基礎，以申請專利、開展技術服務為抓手，促進成果轉移轉化，到位資金264余萬元。團隊開展國培省培、企業培訓及職業資格認證培訓等50747人次，到位資金982余萬元。連續10年牽頭山東省計算機類專業春季高考技能測試工作，完成省“職教高考”試題資源庫建設，1人參與對口支援新疆支教工作。
下一步，山東科技職業學院將持續推動黃大年崇高精神實質與教學團隊建設深度融合，積極開展社會實踐，不斷提高教書育人和科學研究水平，為社會發展和學院建成智能制造特色鮮明的職業技術大學做出積極貢獻。
