中山大學校方首次要求，新生在暑假期間閱讀《弟子規》并寫讀后感。中大哲學系知名教授袁偉時發表評論《中山大學的新“笑劇”》，提出尖銳批評(8月21日《羊城晚報》)。

　　天熱，“暴脾氣”很多。于是中大的《弟子規》，莫名其妙就火了。吹捧者說這是弘揚傳統文化的好事兒，鞭笞者說這是復古糟粕的腦殘之舉。反正各有各的說道，也都鏗鏘有理。中大袁教授指出了《弟子規》的負面意義：譬如一本17世紀的蒙學教材，一下子上升為大學生必讀的“經典”，力度太大了；又譬如其間三綱五常的思想確實不少——而“培訓奴性十足的馴服工具，還是培養獨立自主的公民，這是前現代教育和現代教育的分水嶺。”

　　中國的很多公共事件就是這樣，旁觀者打雞血似地各說各話，就是聽不得、也不會聽聽當事人怎么說的。8000份《弟子規》的“悅讀感”已交到中山大學有關人士手中，少則幾百字，多則兩三千字。作為非硬性考核的入學前隨感，一定有虛與委蛇的，一定也有費心巴力的。有兩點是肯定的：一是千萬別把大學生當做三歲的孩子，都不傻、精著呢，且不管是不是真的通讀熟知，即便看到其間的價值謬誤，恐怕也不會神經大條地一味“歌而詠之”；二是如果今天的大學生，都不能讀出《弟子規》中的精華與糟粕，這接下來幾年的書念下來，恐怕也讓人擔憂。高校也好、社會也罷，總不會一直拿出“潔版”的書來給他們讀吧？他們的朋友、他們的師長、他們的游戲、他們的生活……有24小時的“知心姐姐”隨時“指路”？

　　不過就是讀點古文，需要那么驚心動魄嗎？一者，且不說數典忘祖的現代文化流弊，就算培養點漢語言的語感，偶爾讀點古文，也不算什么丑事。傳統文化，沒必要敝帚自珍，但也不至于妄自菲薄。一翻古書就說人迂腐的，就好像清明掃墓非要說人家封建迷信了。這樣的教條思維，恐怕才是最大的冥頑不靈。

　　二者，我們經常說高校要去行政化，呼吁自主權，但每次高校弄點創意，總要一批到底，這究竟是揣著明白裝糊涂、抑或是骨子里葉公好龍而已？大學里開了“爬樹課”，他們要罵；大學里開了“淑女班”，他們也要罵；大學里裝不裝空調，正反都能罵……就像有論者說的，“是有那么一些人，凡古籍就批判，我想問，你們都為國人塑造了什么樣的精神文化？我們的信仰到哪里去了？”破而不能立，這就是輿論對高校建設的情緒化思維。

　　中國人讀的書，不是多了，而是太少了。古文也好、現代文也罷，在開學前逼著孩子休閑游戲之余看點書，就算一不小心沒開好書單，咱批評得也該文雅客氣點兒吧？只怕更多其他學校，還心無旁騖地在忙著算進賬單呢！