［父母育兒經］
“我們走的是低成本培養之路”
“我們走的是低成本的培養之路。”肖宇鶴的爸爸從事的是理工行業，媽媽是數學博士，從事金融工作，家庭收入并不差。不過，肖爸爸認為，節儉和家境好壞并沒有直接關系，在培養孩子的過程中，一直是遵循“低成本”培養的原則。
肖爸爸介紹，兒子小學讀的是家門口的一所普通的小學，“當時沒有刻意地去擇校，就是在二年級的時候，根據他喜歡數學的特點，為他報了一個外面的奧數班”。
事實上，對于肖宇鶴的教育和培養，更多的是在家庭中實現的。“我們從他小時候開始，就注重培養良好的習慣，不管在做人還是學習”，肖爸爸說，在養育過程中，發現兒子對于數學很有興趣，他和愛人就有意識地進行引導，比如給他找各種關于數學的書籍，“基本都是按照他的興趣走，比如他愛聽故事，就不停地給他講故事；他愛下棋，就陪著他下各種棋”。
日常生活中的“奇妙”現象，也是生動的教科書。“小時候帶他一起剝豆子，發現有的豆莢里只有1粒豆，有的有3粒甚至更多，為什么？還有，地鐵怎么交叉會車？地鐵車廂如何通風？……我們會一起去查書找答案。”
除了引導學習，肖宇鶴的父母還會從小培養孩子的吃苦精神以及適應環境的能力。“去年去參加軍訓，出門時打包好的日用品忘記帶了，幾天軍訓結束后他回來，我問他，怎么解決的？他說，沒有東西，就按沒東西的條件來生活唄。”
肖爸爸介紹，兒子的自制能力也挺強。“前幾年有一段時間迷上了打游戲，后來影響到了學習，我找他談了一次，后來他就能很好地控制打游戲的時間了。”
