為促進山東學前教育改革與發(fā)展，按照省教育廳工作部署，我們組織專家對各市申報的學前教育改革實驗區(qū)材料進行了評審，認為東營市等13個市、縣（市、區(qū)）基礎條件較好、目標任務明確、政策措施具體、條件保障有力，確定為山東省學前教育改革發(fā)展實驗區(qū)。
有關市要高度重視學前教育改革發(fā)展實驗區(qū)工作，加強對實驗區(qū)的指導，在政策、資金和項目安排等方面予以傾斜支持，確保實驗區(qū)工作順利進行，并取得圓滿成效。要充分發(fā)揮實驗區(qū)的示范作用，帶動區(qū)域內學前教育發(fā)展與提高。
各實驗區(qū)要堅持公益普惠的基本方向，不斷充實完善實驗方案，切實履行各級政府責任，加大改革創(chuàng)新力度，研究出臺具體可行的政策措施，認真落實人、財、物等條件保障，完善學前教育體制機制，突破學前教育改革與發(fā)展瓶頸，在實驗任務上取得新的突破，加快構建“廣覆蓋、保基本、有質量”的學前教育公共服務體系。
實驗區(qū)設定周期為三年，2016年9月開始，到2019年8月截止。省教育廳將定期對實驗區(qū)工作進行調度，發(fā)現(xiàn)典型經驗做法，并及時總結推廣。
