2月14日，山東大學(xué)校友會(huì)發(fā)布《關(guān)于主校區(qū)建設(shè)事宜再致廣大校友一封信》，這是繼2月3日山東大學(xué)校友會(huì)發(fā)布《關(guān)于山東大學(xué)濟(jì)南主校區(qū)建設(shè)事宜致廣大校友的一封信》后，山東大學(xué)官方第二次正式回應(yīng)。該信對(duì)山東大學(xué)濟(jì)南校區(qū)目前的辦學(xué)格局作了說(shuō)明，并就山東大學(xué)建設(shè)濟(jì)南主校區(qū)的必要性、濟(jì)南主校區(qū)選址和定位情況、學(xué)校決策及溝通情況、濟(jì)南主校區(qū)建設(shè)資金解決方案、現(xiàn)有校園的處置等向校友及社會(huì)各界作了分析。
濟(jì)南六校區(qū)并存
為啥還要建主校區(qū)？
山大校友會(huì)在信中說(shuō)，2000年7月新山東大學(xué)組建以來(lái)，在濟(jì)南市區(qū)形成了中心校區(qū)、洪家樓校區(qū)、趵突泉校區(qū)、千佛山校區(qū)、興隆山校區(qū)、軟件園校區(qū)（從濟(jì)南市高新區(qū)租用）6個(gè)校園共存的局面，目前有在校學(xué)生近5萬(wàn)人。16年來(lái)的辦學(xué)實(shí)踐，使廣大師生越來(lái)越切身感受到，6個(gè)校園分散辦學(xué)日益成為學(xué)校在濟(jì)南可持續(xù)發(fā)展的瓶頸。在濟(jì)南新建一個(gè)辦學(xué)條件優(yōu)、容納能力強(qiáng)、涵蓋學(xué)科廣、利于學(xué)生交流與學(xué)科交叉融合的主校區(qū)，已經(jīng)成為廣大師生的迫切心愿。
“目前，學(xué)校文理工醫(yī)各大類學(xué)科被割裂在各個(gè)校園中，像一個(gè)個(gè)專門性學(xué)校的拼盤，各個(gè)校園文化氛圍較單調(diào)，不同學(xué)科學(xué)生交流互動(dòng)受到制約，學(xué)生跨學(xué)科選課的期望成了奢望。同時(shí)很多學(xué)科低年級(jí)同學(xué)和高年級(jí)同學(xué)分住在不同校園，也嚴(yán)重影響同學(xué)們的校園體驗(yàn)，不利于學(xué)術(shù)活動(dòng)的開展……”山東大學(xué)表示。
此外，在現(xiàn)有辦學(xué)中，由于各個(gè)校園空間有限，公共平臺(tái)不配套，難以滿足發(fā)展需求，學(xué)科建設(shè)等方面存在難點(diǎn)；與其他同類高校相比，山大人均資源嚴(yán)重不足，學(xué)生住宿條件遠(yuǎn)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，許多教師沒(méi)有獨(dú)立辦公室，硬件設(shè)施窘迫影響了人才引進(jìn)，物理空間阻隔制約了整體規(guī)劃，歷史原因?qū)е碌馁Y源不足與設(shè)施重復(fù)現(xiàn)象并存，辦學(xué)成本大幅增加，很多校舍設(shè)施陳舊而存在極大安全隱患。
所以，山大表示，建設(shè)主校區(qū)是充分發(fā)揮綜合性大學(xué)多學(xué)科優(yōu)勢(shì)、培養(yǎng)全面發(fā)展高素質(zhì)人才的迫切需要，是促進(jìn)學(xué)科融合、推動(dòng)科研創(chuàng)新和發(fā)展新興學(xué)科的迫切需要，是徹底改善辦學(xué)條件、提高資源使用效益、降低辦學(xué)成本、實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的迫切需要，同時(shí)是學(xué)校深化綜合改革、推進(jìn)世界一流大學(xué)建設(shè)的迫切需要。
據(jù)了解，就主校區(qū)建設(shè)和選址，山東大學(xué)多次召開專題辦公會(huì)、教職工代表大會(huì)等，就主校區(qū)擇址情況和建設(shè)思路進(jìn)行商討和匯報(bào)，并與離退休老領(lǐng)導(dǎo)，院士、終身教授、長(zhǎng)江學(xué)者等杰出人才，民主黨派人士、中層干部、教師學(xué)生等，就主校區(qū)建設(shè)進(jìn)行通報(bào)溝通。2017年1月13日，在以上工作基礎(chǔ)上，學(xué)校正式作出了“建設(shè)主校區(qū)”的決定，安排了與濟(jì)南市磋商共簽框架協(xié)議的工作，并要求及時(shí)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)。
選址章丘區(qū)繡源河西側(cè)
看中了什么？
山東大學(xué)表示，針對(duì)主校區(qū)的選址定位，山東省委省政府高度重視大學(xué)校園的整合置換工作，將其納入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，視之為山東省高等教育發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，并要求濟(jì)南市大力支持山東大學(xué)校園的整合置換工作。經(jīng)過(guò)近一年的前期準(zhǔn)備，2016年10月26日起，學(xué)校與濟(jì)南市聯(lián)合工作組先后實(shí)地勘察了三個(gè)初步篩選地塊。
經(jīng)反復(fù)論證，一致認(rèn)為，濟(jì)南章丘區(qū)繡源河西側(cè)地塊是主校區(qū)建設(shè)較為理想的選擇。濟(jì)南市政府同意以無(wú)償劃撥方式一次性提供6000畝主校區(qū)校園建設(shè)用地。該地塊具有明顯優(yōu)勢(shì)：一是風(fēng)景優(yōu)美，地勢(shì)平坦，形狀規(guī)整，土地面積符合山東大學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需求，利于規(guī)劃建設(shè)；二是水文地質(zhì)、大氣環(huán)境質(zhì)量狀況良好，并經(jīng)過(guò)校內(nèi)兩個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期一個(gè)多月的現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)研究；三是成本低，主校區(qū)建設(shè)用地?zé)o償劃撥，可大幅節(jié)約建設(shè)成本；四是規(guī)劃交通發(fā)達(dá)，發(fā)展?jié)摿Υ螅兄Z2020年之前建成兩條輕軌通往主校區(qū)；五是與濟(jì)南城市總體規(guī)劃相呼應(yīng)，利于山大未來(lái)發(fā)展。
此外，章丘區(qū)文脈豐富，是中華文化的源頭之一龍山文化的發(fā)現(xiàn)地和命名地，人才輩出，產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁，城市建設(shè)初具規(guī)模，能夠滿足師生的基本生活需要。
除大學(xué)校園外，山東大學(xué)還將在主校區(qū)范圍內(nèi)建設(shè)大學(xué)科技園、齊魯醫(yī)院東院區(qū)（高等醫(yī)學(xué)中心）、附屬中小學(xué)、教職工住宅等。主校區(qū)定位是，以建設(shè)世界一流大學(xué)為目標(biāo)，整合集成濟(jì)南各校區(qū)的學(xué)科，建設(shè)覆蓋文理工醫(yī)等學(xué)科門類的綜合性高水平大學(xué)主校區(qū)；瞄準(zhǔn)國(guó)家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略需求，將主校區(qū)建設(shè)成為高端學(xué)術(shù)和應(yīng)用技術(shù)研究基地，高端人才的聚集和培養(yǎng)基地，高新技術(shù)成果的孵化基地，高水準(zhǔn)的國(guó)際學(xué)術(shù)交流基地，高水平的醫(yī)療服務(wù)中心。
主校區(qū)規(guī)模如此大
建設(shè)資金是否有保障？
山東大學(xué)表示，主校區(qū)建設(shè)資金有充分保障。山東省政府已經(jīng)承諾在“十三五”期間對(duì)山東大學(xué)濟(jì)南主校區(qū)建設(shè)提供專項(xiàng)資金支持。學(xué)校和濟(jì)南市政府達(dá)成一致意見(jiàn)：按照政府全力支持、校地合作共贏原則，山東大學(xué)以建設(shè)世界一流大學(xué)為目標(biāo)，負(fù)責(zé)主校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)；濟(jì)南市給予一定財(cái)政資金支持并融資代建、移交，山東大學(xué)通過(guò)爭(zhēng)取政府支持和置換部分校園土地，分步償還建設(shè)資金。
學(xué)校還將與濟(jì)南市共同向山東省政府申請(qǐng)，將主校區(qū)建設(shè)列入山東省重點(diǎn)工程，并在校園建設(shè)土地利用總體規(guī)劃調(diào)整、增加建設(shè)用地規(guī)模、土地征收、耕地占補(bǔ)、土地利用年度計(jì)劃指標(biāo)、醫(yī)院用地、附屬中小學(xué)用地、教職工住宅用地、大學(xué)科技園用地等方面給予政策和資金支持。
另外，學(xué)校與濟(jì)南市、章丘區(qū)商定，主校區(qū)配套的附屬中小學(xué)由章丘區(qū)出資建設(shè)，齊魯醫(yī)院東院區(qū)（高等醫(yī)學(xué)中心）由山東大學(xué)齊魯醫(yī)院負(fù)責(zé)建設(shè)（爭(zhēng)取省市政府支持部分建設(shè)資金），教職工住宅作為商品房由章丘區(qū)政府以市場(chǎng)化方式解決，大學(xué)科技園以產(chǎn)學(xué)研合作方式來(lái)建設(shè)和運(yùn)作。
現(xiàn)有校園咋處置
正常秩序會(huì)被打亂嗎？
對(duì)現(xiàn)有校園的處置，山東大學(xué)明確表示，在濟(jì)南主校區(qū)建設(shè)完成投入使用之前，現(xiàn)有校園的使用不受任何影響。至于下一步如何做好現(xiàn)有校園土地利用及置換工作，盤活用好校園資源，學(xué)校與濟(jì)南市政府已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，雙方將按照教育部、財(cái)政部和山東省委省政府關(guān)于支持鼓勵(lì)高校校園置換整合的相關(guān)政策，在主校區(qū)建設(shè)的同時(shí)，在聽取包括校友在內(nèi)的社會(huì)各界意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，共同研究制定現(xiàn)有校園使用和部分校園土地收儲(chǔ)、置換工作方案。
目前，學(xué)校的基本思路是，除原有興隆山校區(qū)部分土地房產(chǎn)用于置換、租用的軟件園校區(qū)歸還濟(jì)南市高新區(qū)之外，其余原有校園原則上予以保留，并在山東省、濟(jì)南市政府支持下，根據(jù)山大事業(yè)發(fā)展需要和校園的實(shí)際情況，用于臨床醫(yī)學(xué)教育、繼續(xù)教育，或用作產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)、科技創(chuàng)新孵化園區(qū)、聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等。
另外，山東大學(xué)表示，青島校區(qū)建設(shè)發(fā)展目標(biāo)定位和進(jìn)程不變；濟(jì)南現(xiàn)有各個(gè)校園基建和修繕計(jì)劃不變，今后幾年，學(xué)校將對(duì)現(xiàn)有各校園學(xué)生宿舍和教室進(jìn)行必要的整修，繼續(xù)改善學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件，充分重視現(xiàn)有學(xué)生的利益。在主校區(qū)建設(shè)期間，學(xué)校正常的教學(xué)、科研和“雙一流”建設(shè)等中心工作不受影響，學(xué)校現(xiàn)有的正常秩序不會(huì)發(fā)生變化；學(xué)校充分考慮廣大教師、學(xué)生和海內(nèi)外校友的感情因素，暢通溝通渠道，廣泛聽取師生、校友和社會(huì)各界的意見(jiàn)建議和質(zhì)疑，充分調(diào)研論證。目前，學(xué)校正在與濟(jì)南市委市政府進(jìn)一步溝通磋商，繼續(xù)完善相關(guān)內(nèi)容。如有新的進(jìn)展，將及時(shí)通報(bào)，以正式渠道公開發(fā)布信息為準(zhǔn)。
（齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)記者 郭立偉）
