壽光職教中心家長說：孝輝家長——辛勤耕耘，靜待花開

高職二部2021級1班丁孝輝家長

我是壽光市職業教育中心學校高職教學二部作物生產技術專業2021級1班丁孝輝同學的家長。

2021年夏天，孩子沒有如愿考上普通高中，我想沒有哪一位父母愿意接受自己孩子的失利，我當然也沒有免俗，心情一直非常糟糕。人生精彩、處處是舞臺，后來想開后了便跟孩子商量上學問題，當時面臨兩個選擇——濰坊科技學院五專部和壽光職教中心。我本人對職教中心了解較少，從親戚朋友們那里打聽到的信息并不讓人十分滿意……但如果讓孩子選擇濰五專部，將來最多就是專科文憑，實在有點不甘心。正猶豫時，恰好遇到了壽光職教中心的職教高考班招生，權衡再三后在老師推薦下，決定硬著頭皮背水一戰，讓孩子進入了壽光職教中心職教高考班學習。

很多人片面地認為老師工作相對比較輕松，在職業學校當老師更是如此，不就是上好課、管好班，為學生們調解矛盾糾紛嗎？孩子到職教中心學校上學前，我也有類似的想法。但這一年半來，我有幸跟班主任張志杰老師多次參與支持班級工作，我才全面了解到作為一個中職學校的老師、班主任特別是職教高考班的班主任是多么辛苦。課下不管什么時間、不管忙閑，只要家長通過電話、微信跟張老師溝通孩子在校情況，張老師都會在第一時間予以答復。平時，老師們不但要上好課，更要把基本的班級管理工作做好，最重要的是還要幫助孩子們走出中考失利的陰影重拾信心，鼓勵他們通過職教高考夢圓象牙塔。張老師總是在抓好孩子們的日常學習的同時，更加注重教會孩子們一些做人做事的道理。比如：和睦相處、團結友愛、明禮誠信、先學做人后學做事、做人永遠比學習成績重要等。

曾經，孩子跟我分享，剛入學時還不適應職教高考班的節奏，考試成績也不太理想。張志杰老師便多次結合自己當年的高中經歷開導他們——學習成績不是衡量是否優秀的唯一標準、這個世界上更沒有誰能隨隨便便取得成功，只要堅持最終總能實現自己的夢想。在張老師的鼓勵下，孩子跟另一個同學自高一下學期開始便在晚上熄燈后主動到宿舍樓梯間進行“加練”，每次張老師查晚休都會鼓勵他們相互幫助、相互鼓勵，并囑咐他們注意休息，勞逸結合。功夫不負有心人，孩子的期末考試成績從第37名一下子提高到了第12名。

還有班里嚴謹細致的李炤坤老師、富有親和力的袁宇飛老師、幽默風趣的房文瑤老師、春風化雨的張玲燕老師、良師益友的楊玉瑩老師，她（他）們總是保持平和的態度與孩子們溝通交流，在一件件小事中潛移默化地影響著孩子們。孩子所在的高職教學二部21級1班在這幾位老師的帶動下，各項成績在教學部總是名列前茅，今年更是獲得了2021年度山東省優秀班集體的榮譽稱號。

從去年秋季入學開始，孩子已經在職教中心度過了接近一年半的時光。這一年半來，我看到了孩子一點一滴的進步，也發現職業學校并不是傳聞的那樣，老師們都非常認真負責，同學們之間雖然偶然會有磕磕絆絆，但大家都相處得很好。他們互相鼓勵學習，孩子的成績有了非常明顯的進步。每次放假去接孩子時，看到他和同學們之間那種很好很好的兄弟感情，覺得當初選擇把孩子送到職教中心學習是非常正確的選擇。

辛勤耕耘、靜候花開。作為家長，我們十分滿意學校的各項工作，十分感謝老師們的辛勤付出，職業學校的老師不僅是教書的楷模，更是育人的典范，孩子們能遇到這么一群負責任的好老師，我們家長很放心。我們相信孩子在學校和老師點點滴滴的教育下，會一天天地成長為品學兼優的好學生，最終夢圓“象牙塔”。

來源：壽光職教中心