青島農(nóng)業(yè)大學(xué)是山東省政府舉辦的公立多科性大學(xué)，是教育部教學(xué)水平評(píng)估優(yōu)秀高校，是山東“特色名校工程”首批立項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)A類大學(xué)和一流學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)大學(xué)。學(xué)校位于中國(guó)東部沿海重要的經(jīng)濟(jì)中心和港口城市--青島，所在城陽區(qū)環(huán)境宜人，交通發(fā)達(dá)，是青島市經(jīng)濟(jì)最活躍的地帶，具有得天獨(dú)厚的辦學(xué)區(qū)位優(yōu)勢(shì)。 學(xué)校前身萊陽農(nóng)學(xué)院，創(chuàng)建于1951年，2002年入駐青島市。學(xué)校總占地3955畝，校舍建筑總面積89萬平方米，儀器設(shè)備總值3.34 億元，校園綠化覆蓋率59.7%。學(xué)校擁有農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文、藝、法等8個(gè)學(xué)科門類，設(shè)有24個(gè)教學(xué)院部，78個(gè)本科專業(yè)，14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，4個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)類別，全日制在校生3萬余人。

        學(xué)校擁有以“體細(xì)胞克隆牛”等為代表的大批重要成果。擁有雙聘院士、國(guó)家“千人計(jì)劃”人才、“泰山學(xué)者”特聘教授、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、首席科學(xué)家、崗位科學(xué)家等高層次人才近100人。

        2019年我校面向全國(guó)29省（市、區(qū)）安排普通本科計(jì)劃7380人，涵蓋定向培養(yǎng)本科、藝術(shù)類本科、普通本科、校企合作本科。本科省內(nèi)招生6473人，省外907人。

        今年我校取消專科招生計(jì)劃，春季高考也繼續(xù)停招。學(xué)校新增一個(gè)馬業(yè)科學(xué)專業(yè)，計(jì)劃招收70人；同時(shí)依托經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)開設(shè)了財(cái)富管理方向，這個(gè)專業(yè)方向?qū)儆谛Ｆ蠛献鬓k學(xué)，計(jì)劃招生70人。

        學(xué)校2019年繼續(xù)招收定向培養(yǎng)公費(fèi)農(nóng)科生101人，包含動(dòng)物科學(xué)、農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境三個(gè)專業(yè)，定向就業(yè)地市由去年12個(gè)擴(kuò)展到16個(gè)地市。

        青島農(nóng)業(yè)大學(xué)“馬業(yè)科學(xué)”專業(yè)是2019年教育部批準(zhǔn)的我國(guó)首個(gè)馬產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的新專業(yè)（專業(yè)代碼：090305T），開辟了馬業(yè)教育的先河。青島農(nóng)業(yè)大學(xué)于2010年開始設(shè)立馬業(yè)科學(xué)本科專業(yè)方向，成為國(guó)內(nèi)第一個(gè)開設(shè)該專業(yè)方向的本科院校，專門培養(yǎng)馬產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的急需人才，馬專業(yè)自設(shè)立以來受到多家媒體的廣泛關(guān)注和報(bào)道。至2018年9月該專業(yè)方向已累計(jì)招收馬科學(xué)專業(yè)方向?qū)W生9屆共375人，培養(yǎng)了5屆畢業(yè)生142人。期中有6名同學(xué)榮獲阿聯(lián)酋達(dá)利集團(tuán)迪拜馬科學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，每人獎(jiǎng)金1.5萬元。8名同學(xué)出國(guó)留學(xué)，6名同學(xué)考取美國(guó)莫瑞州立大學(xué)、英國(guó)皇家農(nóng)業(yè)大學(xué)等國(guó)外馬專業(yè)研究生。

        學(xué)校先后成立了“青島農(nóng)業(yè)大學(xué)馬術(shù)協(xié)會(huì)”、“青島農(nóng)業(yè)大學(xué)馬術(shù)禮儀隊(duì)”、“青島農(nóng)業(yè)大學(xué)馬球隊(duì)”等大學(xué)生社團(tuán)組織，馬業(yè)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生積極參入，展示騎士風(fēng)采。

        培養(yǎng)特色：

        （1）開辟了國(guó)際化教學(xué)新模式。馬業(yè)科學(xué)專業(yè)方向是國(guó)際化特色專業(yè)，為了對(duì)接國(guó)際先進(jìn)的馬業(yè)教育和培養(yǎng)模式，我們采用引進(jìn)來走出去的方式，一是引進(jìn)Kathrine和Shea兩位國(guó)外馬學(xué)專家為我校特聘教授，每年給學(xué)生上6門全英文課程；二是引進(jìn)國(guó)外英文教材和教學(xué)資料，供學(xué)生學(xué)習(xí)；三是鼓勵(lì)老師走出去，先后派出3位教師到英美國(guó)家進(jìn)行馬業(yè)科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)；四是聘用國(guó)內(nèi)工作的外國(guó)專家和著名教授擔(dān)任相應(yīng)的課程，中教和外教結(jié)合，理論和實(shí)踐結(jié)合，與國(guó)際接軌，探討出可行的教學(xué)新模式。

        （2）創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和機(jī)制。建立了適應(yīng)以運(yùn)動(dòng)為主的現(xiàn)代馬產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式和機(jī)制，創(chuàng)新了三個(gè)1:1和一個(gè)“3:1”人才培養(yǎng)模式，即專業(yè)理論課程學(xué)時(shí)數(shù)和實(shí)踐學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)1:1，課程教學(xué)實(shí)習(xí)和專業(yè)綜合實(shí)習(xí)1:1，專業(yè)課程雙語教學(xué)+全英文教學(xué)比例1:1，在校學(xué)習(xí)和離校實(shí)習(xí)時(shí)間3:1。探討出一種以實(shí)踐為核心的人才培養(yǎng)機(jī)制。

        （3）突出實(shí)踐教學(xué)，創(chuàng)立現(xiàn)代化教學(xué)實(shí)驗(yàn)室 首次創(chuàng)建了虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室和完備的實(shí)踐教學(xué)體系，突出實(shí)踐性，提高了教學(xué)效果，得到社會(huì)的認(rèn)可。

        （4）開創(chuàng)國(guó)內(nèi)馬業(yè)科學(xué)專業(yè)本科教育先河：國(guó)內(nèi)高等教育史上，由教育部首次批準(zhǔn)馬業(yè)科學(xué)專業(yè)作為正式的本科專業(yè)在青島農(nóng)業(yè)大學(xué)率先開展。表明我校馬業(yè)科學(xué)專業(yè)教育的培養(yǎng)方案、教學(xué)模式有創(chuàng)新，人才培養(yǎng)效果得到了社會(huì)承認(rèn)。

        畢業(yè)生畢業(yè)去向主要有馬場(chǎng)（俱樂部）管理、馬科學(xué)技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用、馬領(lǐng)域商業(yè)開發(fā)、馬術(shù)運(yùn)動(dòng)管理、賽事運(yùn)營(yíng)與管理、行業(yè)組織、新聞媒體、馬領(lǐng)域職業(yè)培訓(xùn)教育等有關(guān)馬業(yè)科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)工作。目前已畢業(yè)的馬業(yè)科學(xué)方向的學(xué)生，工作在全國(guó)各地甚至國(guó)外的馬產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域，多數(shù)身居要職并發(fā)揮著重要作用，工作領(lǐng)域也十分廣泛。如，在馬場(chǎng)（俱樂部）從事與馬的繁育、飼養(yǎng)有關(guān)的職業(yè)；從事訓(xùn)馬師、騎師、馬調(diào)教師、蹄鐵師、馬術(shù)運(yùn)動(dòng)教練員、裁判員、賽事組織運(yùn)營(yíng)者等；從事與交易、拍賣、競(jìng)技體育有關(guān)的職業(yè)；或者是從事與馬業(yè)相關(guān)的研究、培訓(xùn)、商貿(mào)服務(wù)，以及在與馬術(shù)相關(guān)的雜志等媒體工作等；也有部分學(xué)生選擇深造、讀研或出國(guó)留學(xué)。

        從去年開始山東省首次在省內(nèi)農(nóng)業(yè)類院校招收定向培養(yǎng)公費(fèi)農(nóng)科生，今年按照省教育廳統(tǒng)一安排，我校繼續(xù)招收定向培養(yǎng)公費(fèi)農(nóng)科生，包含動(dòng)物科學(xué)、農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境三個(gè)專業(yè)，定向就業(yè)地市由去年12個(gè)擴(kuò)展到16個(gè)地市。增加了青島、棗莊、聊城、臨沂4個(gè)地市，其中最吸引人的是增加青島地區(qū)的9個(gè)計(jì)劃，動(dòng)物科學(xué)1人，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境2人，農(nóng)學(xué)6人，估計(jì)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)比較激烈。

        根據(jù)規(guī)定，公費(fèi)農(nóng)科生在校學(xué)習(xí)期間，免除學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，并給予每生每年4000元的生活補(bǔ)助。優(yōu)秀基層農(nóng)技推廣人才定向培養(yǎng)生可參加國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選。 基層農(nóng)技推廣人才定向培養(yǎng)生在本科提前批次錄取，考生成績(jī)須達(dá)到我省首次劃定的本科錄取控制分?jǐn)?shù)線；定向培養(yǎng)公費(fèi)農(nóng)科生，提前批錄取，分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則錄取。對(duì)考生設(shè)置1個(gè)首次高校志愿、1個(gè)征集高校志愿及高校服從調(diào)劑志愿。每個(gè)高校內(nèi)設(shè)置17個(gè)專業(yè)志愿及1個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿，專業(yè)志愿由“專業(yè)+定向就業(yè)市”構(gòu)成，選擇服從專業(yè)調(diào)劑的考生視為認(rèn)同可以調(diào)劑到報(bào)考高校的任何專業(yè)及其就業(yè)市方向。選擇高校服從調(diào)劑的考生視為認(rèn)同調(diào)劑高校的任何專業(yè)及其就業(yè)市方向。

        報(bào)考公費(fèi)農(nóng)科生須承諾，畢業(yè)后到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)從事農(nóng)技推廣工作的時(shí)間不少于5年，簽訂事業(yè)單位人員聘用合同，納入事業(yè)編制實(shí)名制管理。“對(duì)于公費(fèi)農(nóng)技生，我們將會(huì)單獨(dú)編班培養(yǎng)，強(qiáng)化實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

        農(nóng)科類相關(guān)專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)突出，尤其是在生物新品種研發(fā)、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代裝備、物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)、海洋農(nóng)業(yè)、數(shù)字傳媒等領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)和特色明顯，考研率高，社會(huì)需求量也大，但受傳統(tǒng)的社會(huì)偏見影響，錄取線相對(duì)偏低。而經(jīng)濟(jì)類和工程類相關(guān)專業(yè)相對(duì)較熱，錄取分?jǐn)?shù)較高

        我校今年取消了中外合作專科計(jì)劃，校企合作項(xiàng)目繼續(xù)招生。校企企合作辦學(xué)專業(yè)具有獨(dú)特的培養(yǎng)和就業(yè)優(yōu)勢(shì)，我校共有11個(gè)專業(yè)方向，計(jì)劃970人。合作企業(yè)為青島英谷教育科技股份有限公司和濟(jì)南俊文信息科技有限公司。

        辦學(xué)特點(diǎn)：

        ①國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃，本科二批單獨(dú)設(shè)置院校代碼。

        ②辦學(xué)成本高，經(jīng)費(fèi)投入大。相關(guān)專業(yè)方向是根據(jù)市場(chǎng)需求對(duì)現(xiàn)有教學(xué)體系進(jìn)行較大幅度的改造和嫁接；校內(nèi)師資配備、設(shè)施配備及企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源利用等比一般本科專業(yè)均有更高要求，因此，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于一般本科專業(yè)，但低于中外合作辦學(xué)專業(yè)和獨(dú)立學(xué)院、民辦院校專業(yè)。

        ③專業(yè)人才短缺，享受政府支持。相關(guān)專業(yè)方向科技含量高，應(yīng)用性強(qiáng)，相關(guān)產(chǎn)業(yè)高效環(huán)保，人才缺口大。因此，該辦學(xué)項(xiàng)目得到了政府的積極倡導(dǎo)和政策、經(jīng)費(fèi)的大力支持。

        ④學(xué)習(xí)針對(duì)性更強(qiáng)，就業(yè)前景更好。培養(yǎng)方式是對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)拓專業(yè)，對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程，對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué)，對(duì)準(zhǔn)行業(yè)促就業(yè)。學(xué)生在就業(yè)前可在企業(yè)頂崗實(shí)訓(xùn)，由一線工程師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)更為突出。目前，畢業(yè)生就業(yè)呈供不應(yīng)求的市場(chǎng)形勢(shì)。

        校擁有全省高校活動(dòng)規(guī)模最大的室內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)。山東省人力資源和社會(huì)保障廳在學(xué)校設(shè)立省高校畢業(yè)生綜合類就業(yè)市場(chǎng)，青島市人力資源和社會(huì)保障局在學(xué)校設(shè)立中國(guó)青島人力資源市場(chǎng)分市場(chǎng)；建立了專門的就業(yè)網(wǎng)站，為畢業(yè)生和用人單位提供多種服務(wù)，并采取多形式、多渠道開展了全程化的就業(yè)教育指導(dǎo)和服務(wù)工作，實(shí)行“供需見面，雙向選擇”。

        畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在90%以上，比全國(guó)高校平均高出近10個(gè)百分點(diǎn)。在近兩年省人事廳公布的省屬高校本科生年度就業(yè)率排名中學(xué)校分別列第5名和第4名。應(yīng)屆本科生考取研究生的總體比率最高記錄為40.8%，目前生物類、農(nóng)科及相關(guān)專業(yè)一般為40%以上，其他專業(yè)平均在20%以上。

        近年來畢業(yè)生主要去向：考取全國(guó)知名高校和科研院所的研究生；各級(jí)組織、人事部門選調(diào)干部、公務(wù)員、事業(yè)單位招考；服務(wù)西部、參軍；各類企業(yè)；自主創(chuàng)業(yè)等。

        2019年，定向培養(yǎng)公費(fèi)農(nóng)科生：提前批錄取，學(xué)校在投檔考生中，按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”原則，依次遵照考生專業(yè)志愿（專業(yè)+定向就業(yè)市）順序錄取。

        夏季高考文史和理工類。按“專業(yè)志愿優(yōu)先”原則，即：在各省份投檔后，學(xué)校均分文理按考生專業(yè)志愿順序從高分到低分錄取。

        藝術(shù)類專業(yè)：實(shí)行綜合成績(jī)和平行志愿投檔的省份，學(xué)校分文理按照考生綜合成績(jī)優(yōu)先原則，依次遵照考生專業(yè)志愿錄取，綜合分?jǐn)?shù)相同的，專業(yè)成績(jī)高者優(yōu)先錄取(廣播電視編導(dǎo)專業(yè)文化成績(jī)高者優(yōu)先錄取)；實(shí)行其它投檔方式的省份，學(xué)校按省考專業(yè)成績(jī)由高到低依次遵照專業(yè)志愿順序錄取，專業(yè)課成績(jī)相同的，文化課成績(jī)高者優(yōu)先。

        今年是文理分科的最后一屆，建議考生在填報(bào)專業(yè)志愿選擇專業(yè)服從調(diào)劑，我校有71個(gè)普通文理專業(yè)，而考生志愿表只能選擇6個(gè)專業(yè)，選擇專業(yè)不服從調(diào)劑在錄取過程中極大地增加了退檔的可能。錄取后如對(duì)錄取專業(yè)不適應(yīng)或者不愛好，學(xué)校還提供了選讀雙專業(yè)、雙學(xué)位的機(jī)會(huì)，大一下學(xué)期還可以根據(jù)條件提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)。

        考生和家長(zhǎng)在選擇我校專業(yè)志愿時(shí)，可根據(jù)考生的高考成績(jī)結(jié)合我校往年各專業(yè)錄取最低分綜合考慮，2018年，我校在省內(nèi)本科錄取位次為，普通本科文科2.2萬名；理科12.1萬名；校企合作辦學(xué)本科文科3.3萬名，理科14.2萬名。2018年普通本科、校企合作本科錄取位次較2017年均有不同程度的提升，近三年來錄取分?jǐn)?shù)情況都可在我校招生信息網(wǎng)查詢http://zsw.qau.edu.cn/。