近日，新浪山東從濟寧醫(yī)學院了解到，6月5日至9日，根據(jù)教育部高等教育教學評估中心工作安排，學校接受了本科教學工作審核評估專家組為期五天的評估考察。審核評估專家見面會和意見反饋會分別于5日上午和9日下午舉行。
本科教學工作審核評估專家組全體專家，學校黨政領導，教學督導員代表和各職能部門、二級學院負責人出席會議。會議由專家組組長、濱州學院黨委書記羅公利教授主持。
見面會上，黨委書記馬安寧在致辭中向專家組表示熱烈歡迎和衷心感謝，簡要介紹了學校改革發(fā)展基本情況，表示全校上下將全力配合評估專家的考察，以此為契機推動學校全面提升辦學質量和辦學水平。黨委副書記、院長白波作了本科教學工作審核評估有關數(shù)據(jù)補充說明。
羅公利組長就本科教學工作審核評估工作日程安排、工作紀律和有關要求等進行說明。專家組將通過深度訪談、聽課看課、校內考察、走訪、文件查閱、專業(yè)剖析和課程分析等形式，以“解剖麻雀”的方式全面考察學校的人才培養(yǎng)狀況。專家組將堅決遵循評估規(guī)程和評估紀律，保持公正的評價態(tài)度，開展“陽光評估”，塑造評估工作“新常態(tài)、新風尚、新形象”。希望學校以“平常心、正常態(tài)”對待評估，以“學習心、開放態(tài)”參加評估，既充分展示成績，也不掩飾和回避問題，大家共同分析發(fā)展中的問題和困難，坦誠交換對問題的看法，共同討論對策措施，實現(xiàn)評估目標，對學校今后的發(fā)展做出貢獻。
在為期5天的現(xiàn)場考察期間，評估專家組對我校本科教學工作進行了全方位的考察評估。11位專家先后考察了圖書館、教學樓、醫(yī)學技能中心、司法鑒定中心、生命科學館、附屬醫(yī)院、學生公寓、餐廳和體育場等主要公共教學設施，走訪了36個（次）教學單位、28個（次）職能部門，召開了教師、學生代表等8個小型座談會，與46人（次）教職工進行了深度訪談，其中包括學校領導11人次，利用聽課間隙與多名教師、學生進行了交流，對精神醫(yī)學、預防醫(yī)學等6個專業(yè)進行了專業(yè)剖析，對臨床精神病學、藥物化學等18門課程進行了課程分析，隨機聽課看課30門（次），調閱19個（次）的學生畢業(yè)論文（設計）898份和17門（次）課程試卷1315份，對日照校區(qū)管理和教學情況進行了非實地考察。
在反饋會上，羅公利組長代表專家組反饋了審核評估考察意見。他指出，通過考察活動，專家組認為濟寧醫(yī)學院全校師生精神面貌積極向上，人心思定、人心思進，向善向好，學校正進入一個全新的發(fā)展歷史時期。他從定位與目標、師資隊伍、教學資源、培養(yǎng)過程、學生發(fā)展、質量保障和特色項目等方面肯定了學校辦學過程中所取得的成績。同時，也指出了學校在凝聚共識、政策支持、專業(yè)經費投入、高層次人才引進、教育教學改革、科研促進教學、優(yōu)質課程建設、專業(yè)課融入德育教育、實踐教學、對外交流合作、第二課堂建設、質量監(jiān)控和保障體系以及醫(yī)學人文教育、精神專業(yè)學科群建設等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)與問題，并提出了相應的意見和建議。
黨委副書記、院長白波在表態(tài)發(fā)言中代表學校對專家組辛勤、卓有成效的工作表示由衷的感謝。他表示，專家組就評估考察情況作了意見反饋，既是對學校本科教學工作的認可和肯定，也是對學校工作的鼓勵和鞭策。同時也指出了問題與不足，提出了具有建設性的意見和建議，為學校今后改革發(fā)展指明方向。他指出，學校自評自建工作“沒有休止符，永遠在路上”，學校將認真學習和研究專家組反饋意見和評估報告，對影響學校改革發(fā)展的主要問題、關鍵環(huán)節(jié)，研究更加有效解決辦法，盡快制定整改工作方案，明確整改目標、思路、內容、措施和時限，細化工作分工，強化責任落實，不斷提高教育教學和人才培養(yǎng)質量，加快推進“特色鮮明、國內知名應用型現(xiàn)代醫(yī)藥科技大學”建設步伐，努力辦好人民滿意的高等醫(yī)學教育。他希望專家繼續(xù)關心、支持濟寧醫(yī)學院的本科教學工作，一如既往指導、幫助濟寧醫(yī)學院的改革發(fā)展。