過(guò)去不久的圣誕節(jié)，對(duì)于西方學(xué)生而言，意味著：過(guò)年了，放假了；而對(duì)中國(guó)學(xué)生而言，更多是意味著：歲末到了，期末還會(huì)遠(yuǎn)么？

　　同學(xué)們紛紛進(jìn)入復(fù)習(xí)備考的節(jié)奏，杭二中一個(gè)高一女生卻遞上一張請(qǐng)假單，然后只身飛往大洋彼岸的美國(guó)，去給那里放寒假的孩子上了兩周培訓(xùn)課，賺回2000美元。

　　昨天，這位另類(lèi)的女生站到記者面前時(shí)，她剛剛考完最后一門(mén)期末考，感覺(jué)不錯(cuò)，一臉燦爛。

　　一天撐足6小時(shí)的課

　　女孩叫郭文景，今年才15歲。

　　蘿莉臉、清癯、文靜，這是她留給我的第一眼印象。于是更加納悶，一個(gè)黃毛丫頭，怎么能在美國(guó)人的地盤(pán)上賺美金。

　　聘請(qǐng)她是美國(guó)一家叫“A-star(星際聯(lián)盟)”的大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，搞了一個(gè)冬季信息學(xué)培訓(xùn)營(yíng)。

　　收到這份聘書(shū)，引薦她的不是學(xué)校，而是網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)的美國(guó)小伙伴——基于信息學(xué)搭建的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)，是郭文景的主陣地，她在那里結(jié)識(shí)了世界各地的“信息控”，一起交流過(guò)招。

　　結(jié)果，在“A-star”請(qǐng)來(lái)的幾位老師中，郭文景是年齡最小的。

　　想象一下，美國(guó)培訓(xùn)學(xué)校的教室里，臺(tái)上是一個(gè)透著稚氣的中國(guó)女孩，臺(tái)下坐著的近20個(gè)美國(guó)學(xué)生，有的是比她年長(zhǎng)的高中高齡段學(xué)生，有的是才小學(xué)三、四年級(jí)的搗蛋鬼，而且大多是男生。如何hold得住？

　　即便換上OL(辦公室女郎)一點(diǎn)的職業(yè)裝，放下扎起的馬尾，竭力借披肩的長(zhǎng)發(fā)讓自己顯得成熟一點(diǎn)，郭文景坦言，當(dāng)時(shí)心里還是發(fā)憷的。

　　她每天晚上要花3個(gè)小時(shí)備課，第二天撐足6小時(shí)的課。

　　好在，杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校3年的初中學(xué)習(xí)，讓她練得一口流利的英文；身為奧賽獲獎(jiǎng)選手的扎實(shí)的信息學(xué)底子，也很快把美國(guó)學(xué)生鎮(zhèn)住了。

　　最終小老師還是爆發(fā)出大能量，在結(jié)業(yè)測(cè)試中，郭文景帶的那班學(xué)生成績(jī)遙遙領(lǐng)先：“考了好多滿(mǎn)分呢。”

　　郭文景授課的美國(guó)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，類(lèi)似于國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上那些一到假期就火爆的奧賽培訓(xùn)班。

　　中國(guó)的奧賽包含5個(gè)學(xué)科，數(shù)、理、化和生物，還有信息學(xué)。

　　美國(guó)也有很多學(xué)生，熱衷于此。

　　和這些孩子接觸了兩周后，郭文景發(fā)現(xiàn)，中美投身奧賽的孩子們，還是有些不同，“大部分學(xué)生都是主動(dòng)來(lái)報(bào)名，很少有被家長(zhǎng)逼著來(lái)學(xué)的。”

　　而郭文景也深刻感受到，因?yàn)槭钦鎼?ài)，他們學(xué)得很投入，“但只顧自己學(xué)得好不好，不太在乎名次，以及別人怎么看他。”恰恰是這一點(diǎn)，她覺(jué)得值得國(guó)內(nèi)的奧賽學(xué)生學(xué)一學(xué)。這也是她此趟美國(guó)行的一大收獲。

　　高一拿了全國(guó)奧賽一等獎(jiǎng)

　　郭文景癡迷信息學(xué)，班上的同學(xué)老師都知道。高一才念了一個(gè)學(xué)期，就拿下2013年全國(guó)奧林匹克信息學(xué)聯(lián)賽提高組的一等獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)聯(lián)賽的二等獎(jiǎng)。

　　“我真的算不上學(xué)霸，只是找到了自己的興趣，用對(duì)待真愛(ài)的熱情投入其中。”郭文景自己是這么說(shuō)的。

　　萌發(fā)對(duì)信息學(xué)和數(shù)學(xué)的興趣，大約是在小學(xué)，當(dāng)軟件工程師的媽媽丟給她一套適合小朋友的編程語(yǔ)言，她玩著玩著就迷上了。小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，她已經(jīng)能編出一套類(lèi)似微信里火爆的“打飛機(jī)”那樣的單機(jī)版游戲，班上同學(xué)一邊膜拜，一邊玩得可歡樂(lè)了。

　　班主任邱明峰對(duì)她的評(píng)價(jià)卻是，“就是一個(gè)長(zhǎng)著蘿莉臉的女漢子嘛。”郭文景所在的班級(jí)，是杭二中的競(jìng)賽班，班上只有6個(gè)女生。女生稀缺的直接“副作用”是，像運(yùn)動(dòng)會(huì)之類(lèi)的活動(dòng)，女生得爆發(fā)出更大的力量：“她跑完4乘100米，接著跑4乘400米，還要兼顧跳遠(yuǎn)、跳高。”

　　當(dāng)然，郭文景的成長(zhǎng)，也離不開(kāi)父母的教育方式。每次臨近考試了，她吭哧吭哧在家里復(fù)習(xí)的時(shí)候，郭媽媽會(huì)一拍她的肩膀，“走，咱們看電影去。”

　　自打在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一幫來(lái)自世界各地志同道合的小伙伴，郭文景經(jīng)常中國(guó)時(shí)間和美國(guó)時(shí)間一起過(guò)——白天，她在學(xué)校里上課，到了晚上，又泡在網(wǎng)上和美國(guó)小伙伴交流。偶爾參加國(guó)際的在線(xiàn)競(jìng)賽，通宵達(dá)旦，早上媽媽看著剛?cè)胨�的女兒，只能弱弱地給班主任打電話(huà)求請(qǐng)假。

　　所以，這也不難解釋?zhuān)�在臨近期末的備考階段，郭媽媽會(huì)支持女兒請(qǐng)假跑去美國(guó)。

　　同時(shí)，班主任點(diǎn)頭了，學(xué)校也放行了。校長(zhǎng)葉翠微很坦率，自己就欣賞這樣能特立獨(dú)行，能為人生做主的學(xué)生，“我們就是要讓能飛的學(xué)生飛起來(lái)，讓會(huì)飛的飛得更高。”在他看來(lái)，這樣的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，能為學(xué)生的學(xué)業(yè)帶來(lái)更多樂(lè)趣，就值。