3月31日，由新浪網(wǎng)、微博、山東教育學(xué)會(huì)主辦，新浪山東承辦，山東英才學(xué)院協(xié)辦的“2017年度山東中學(xué)教育盛典”在濟(jì)南隆重舉行。全省70所知名 中學(xué)和中職校長、學(xué)校代表等二百余人參加了頒獎(jiǎng)活動(dòng)。歷城二中、山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、山師附中、青島二中等70所高級(jí)中學(xué)與中等職業(yè)學(xué)校榮登榜單。活動(dòng)現(xiàn)場，山東省教育廳、山東教育學(xué)會(huì)等領(lǐng)導(dǎo)與駐魯重點(diǎn)高校相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)合為獲獎(jiǎng)學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)牌。【“2017年度山東中學(xué)教育盛典”金榜專題頁面】

　　據(jù)了解，“2017年度山東中學(xué)教育盛典”活動(dòng)自3月1日啟動(dòng)后，借助新浪網(wǎng)門戶網(wǎng)站、微信、微博等全媒體傳播方式，發(fā)起大眾投票，活動(dòng)既彰顯了山東的中學(xué)教育不斷創(chuàng)新發(fā)展，呈現(xiàn)出科技創(chuàng)新與課程革新相互促進(jìn)的良好態(tài)勢，又發(fā)現(xiàn)了一大批優(yōu)秀中學(xué)在此輪高考改革的新形勢下抓住機(jī)會(huì)，成為屹立不倒的中學(xué)教育常青樹。在為期7天的全媒體投票中，歷城二中、省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、山師大附中、章丘四中、濟(jì)鋼高中、濟(jì)南一中、高密一中、高密五中、濟(jì)南三職專等參評(píng)單位網(wǎng)絡(luò)投票遙遙領(lǐng)先。在新媒體時(shí)代，每個(gè)網(wǎng)友都能面向世界發(fā)出自己的聲音，都能通過網(wǎng)絡(luò)票選自己喜愛的中學(xué)。沒有任何數(shù)據(jù)能比網(wǎng)友的投票結(jié)果更具說服力。新浪山東于2016年成功舉辦首屆“中學(xué)教育盛典”活動(dòng)后，曾引起社會(huì)強(qiáng)烈反響，廣獲網(wǎng)民贊譽(yù)。

　　山東教育權(quán)威專家分析認(rèn)為，今年，山東省作為全國第二批高考綜合改革試點(diǎn)省份，將全面啟動(dòng)高等學(xué)校考試招生制度綜合改革。自主招生、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)招生、單獨(dú)招生、春季高考等一系列選拔形式的不斷出現(xiàn)，表現(xiàn)出高校招生的自主權(quán)在進(jìn)一步擴(kuò)大， 這給中學(xué)教育帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)，教育主管部門對(duì)于中職教育的不斷重視，為中職的發(fā)展提供了良好的契機(jī)，各種政策扶持不斷，有力促進(jìn)了中等職業(yè)學(xué)校的飛躍與創(chuàng)新。

　　此次活動(dòng)票選出網(wǎng)友最為信賴、最有影響力的中學(xué)教育品牌，與社會(huì)一同見證山東教育發(fā)展的最新成果。新浪山東根據(jù)網(wǎng)友投票數(shù)，綜合山東教育學(xué)會(huì)的教育專家和社會(huì)著名人士對(duì)于教育品牌自身影響力的評(píng)價(jià)，做出最終票數(shù)統(tǒng)計(jì)，評(píng)選出教育最具影響力獎(jiǎng)項(xiàng)和各分項(xiàng)榜單，并發(fā)布“2017年度山東中學(xué)教育盛典”金榜專題頁面，多角度、全方位展示活動(dòng)成果，給網(wǎng)友提交一份滿意的答卷。

　　另據(jù)介紹，本次活動(dòng)由新浪網(wǎng)、微博、山東教育學(xué)會(huì)主辦，新浪山東承辦，山東英才學(xué)院協(xié)辦。活動(dòng)現(xiàn)場上，相關(guān)負(fù)責(zé)人致歡迎辭。濟(jì)南市歷城區(qū)教育局副局長、歷城二中黨支部書記、校長李新生、山東師范大學(xué)附屬中學(xué)黨委書記兼副校長譚英海、山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長劉慶華、山東省聊城第一中學(xué)黨委書記、校長李榮軍、濟(jì)南市歷城職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校黨支部書記、校長趙波作為獲獎(jiǎng)單位代表，依次上臺(tái)發(fā)言。

　　31日下午，新浪山東聯(lián)合山東教育學(xué)會(huì)舉辦了“山東省2017年度大數(shù)據(jù)與高考改革業(yè)務(wù)研討會(huì) ”。70所知名中學(xué)與近30所參會(huì)高校進(jìn)行了深入交流。研討會(huì)上，中國教育大數(shù)據(jù)研究院專家委員會(huì)主任李興寶教授基于大數(shù)據(jù)的全學(xué)科發(fā)展性評(píng)價(jià)及教與學(xué)的分析、應(yīng)用，做了精彩的報(bào)告。山東省教育學(xué)會(huì)信息技術(shù)教育教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副秘書長謝崢針對(duì)大數(shù)據(jù)的全學(xué)科發(fā)展性評(píng)價(jià)及教與學(xué)的分析與應(yīng)用以及新高考下的實(shí)操策略進(jìn)行演講。李興寶教授在報(bào)告中講到：“大數(shù)據(jù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用，主要指的是在線決策、學(xué)習(xí)分析、數(shù)據(jù)挖掘三大要素，其主要作用是進(jìn)行預(yù)測分析、行為分析、學(xué)業(yè)分析等的應(yīng)用和研究，大數(shù)據(jù)含義指的是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的大量數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)來源包括兩方面，即顯性行為和隱形行為，其中隱性行為包括家校互動(dòng)、課外活動(dòng)、在線社交等不直接作為教育評(píng)價(jià)的活動(dòng)，顯性行為包括考試成績、作業(yè)完成情況以及課堂表現(xiàn)等)進(jìn)行分析，大數(shù)據(jù)模型以及顯示的數(shù)據(jù)能夠?yàn)閷W(xué)校和教師的教學(xué)提供參考，及時(shí)、準(zhǔn)確的評(píng)估學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛在存在的問題，進(jìn)而預(yù)測學(xué)生未來可能的表現(xiàn)。”對(duì)于新高考下的實(shí)操策略，山東省教育學(xué)會(huì)信息技術(shù)教育教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副秘書長謝崢發(fā)言中講到：“上海、浙江自2014年起，已實(shí)施新高考改革。北京、天津、海南、山東納入第二批高考綜合改革試點(diǎn)省份，自2017年中學(xué)入學(xué)新生開始，實(shí)施高考綜合改革。新高考下，以‘學(xué)習(xí)規(guī)劃階段、細(xì)分學(xué)習(xí)階段、高考等級(jí)考沖刺階段’這三大階段將時(shí)間明確劃分。學(xué)習(xí)規(guī)劃階段，學(xué)生初篩選考志愿并對(duì)學(xué)生生涯進(jìn)行規(guī)劃。細(xì)分學(xué)習(xí)階段，學(xué)生定型選考志愿、師資課程配備規(guī)劃，同時(shí)，學(xué)生開始備考等級(jí)考試及進(jìn)行合格考試。高考等級(jí)考沖刺階段，進(jìn)行等級(jí)考、高考的備考。在以往的傳統(tǒng)高考中，自學(xué)生入學(xué)后，只分為‘理科’、‘文科’，只有兩種選擇、高招分別錄取。在新高考中，自入學(xué)后，有二十種選擇，高招統(tǒng)一錄取。”

　　現(xiàn)場上，參加研討會(huì)的高校和中學(xué)代表先后踴躍發(fā)言，廣泛交流信息，活動(dòng)現(xiàn)場討論非常熱烈。近10所省內(nèi)知名中學(xué)代表在會(huì)議中發(fā)言。山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長劉慶華作為中學(xué)代表之一說到：“對(duì)于選考制定有關(guān)方案，是我們現(xiàn)在做的事情。我們認(rèn)為，必須要開發(fā)出足夠的校本課程，學(xué)科整合與必修課程是一件很重要的問題。第二方面是提前預(yù)測，根據(jù)預(yù)測提前備好師資。對(duì)于師資問題，若只有好的模式?jīng)]有好的師資，很多方面就無法實(shí)現(xiàn)。”山東省聊城第一中學(xué)黨委書記、校長李榮軍在研討會(huì)上發(fā)言：“我們培養(yǎng)出的學(xué)子要有益于社會(huì)，我認(rèn)為這是最重要的。我們的教育要有益于學(xué)子，我們要對(duì)學(xué)子的身心健康負(fù)責(zé)。”

　　在高校方面，濟(jì)南大學(xué)招生辦公室副主任賀銘談到中學(xué)代表提出中學(xué)與高校之間的交流問題，他表示，高校方面是非常希望走進(jìn)中學(xué)。但是中學(xué)教學(xué)工作安排密度高，高校很難走進(jìn)去。高校非常希望進(jìn)入中學(xué)將大學(xué)的教育教學(xué)資源到中學(xué)去分享，讓中學(xué)生能夠得到高校的教育教學(xué)資源。同時(shí)，山東建筑大學(xué)招辦副主任李嬋也談到了高校與中學(xué)之間相互聯(lián)系的問題，李主任說到：“我們作為高校非常愿意與中學(xué)建立聯(lián)系。在此之前，我們學(xué)校組織學(xué)生及學(xué)校老師走進(jìn)中學(xué)，將學(xué)校的專業(yè)介紹帶到中學(xué)去，但是效果平平。我希望以后可以多與中學(xué)聯(lián)系， 高校與中學(xué)實(shí)現(xiàn)雙贏的局面。”

　　2017年度中學(xué)教育盛典榜單：

　　　2017年度最具綜合實(shí)力高級(jí)中學(xué)    

　　濟(jì)南市歷城第二中學(xué)

　　山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)

　　山東師范大學(xué)附屬中學(xué)

　　山東省青島第二中學(xué)

　　山東省濰坊第一中學(xué)

　　山東省章丘第四中學(xué)

　　濟(jì)南外國語學(xué)校

　　山東省濟(jì)鋼高級(jí)中學(xué)

　　山東省泰安第一中學(xué)

　　山東省煙臺(tái)第一中學(xué)

　　　2017年度最具行業(yè)影響力高級(jí)中學(xué)  

　　山東省濟(jì)南第一中學(xué)

　　山東省高密市第一中學(xué)

　　山東省日照第一中學(xué)

　　山東省章丘第五中學(xué)

　　山東省五蓮縣第一中學(xué)

　　濟(jì)南市歷城第一中學(xué)

　　山東省萊州市第一中學(xué)

　　山東省滕州市第一中學(xué)

　　東營市勝利第一中學(xué)

　　山東省龍口第一中學(xué)

　　　　2017年度最具網(wǎng)民口碑高級(jí)中學(xué)  

　　山東省濰坊第四中學(xué) 

　　萊蕪市萊城區(qū)鳳城高級(jí)中學(xué)

　　鄒平縣黃山中學(xué)

　　山東省章丘第一中學(xué)

　　高密市第五中學(xué)

　　蘭陵縣第二中學(xué)

　　曲阜師范大學(xué)附屬中學(xué) 

　　山東省北鎮(zhèn)中學(xué) 

　　濟(jì)寧市育才中學(xué)

　　山東省濟(jì)南第三中學(xué)

　　　2017年度最具辦學(xué)特色高級(jí)中學(xué)   

　　山東省章丘中學(xué)

　　山東省招遠(yuǎn)第一中學(xué)

　　山東省濟(jì)南第七中學(xué)

　　山東省青州第三中學(xué)

　　山東省濟(jì)南第九中學(xué)

　　鄒平縣魏橋中學(xué)

　　山東省肥城市泰西中學(xué) 

　　濟(jì)南市長清第一中學(xué)

　　山東省濟(jì)南回民中學(xué)

　　山東省即墨市第一中學(xué)

　　　2017年度最具創(chuàng)新發(fā)展力高級(jí)中學(xué)  

　　乳山市第一中學(xué)

　　山東省濟(jì)南第二中學(xué)

　　山東省萊蕪市第二中學(xué)

　　青島墨爾文中學(xué)

　　山東省章丘第七中學(xué)

　　山東東營市第一中學(xué)

　　山東省德州市第一中學(xué)

　　淄博市淄川區(qū)般陽中學(xué)

　　濟(jì)南德潤高級(jí)中學(xué)

　　棗莊市第一中學(xué)

　　　2017年度最受網(wǎng)民歡迎高級(jí)中學(xué)

　　山東省聊城第一中學(xué)

　　山東省臨沂第一中學(xué)

　　膠州市第二中學(xué)

　　山東省沂南第一中學(xué)

　　淄博市周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

　　山東省萊蕪第一中學(xué)

　　榮成市第二中學(xué)

　　山東省菏澤第一中學(xué)

　　山東省昌樂二中

　　淄博市淄川中學(xué)

　　2017年度山東最受網(wǎng)民歡迎中等職業(yè)學(xué)校  

　　山東省濟(jì)南商貿(mào)學(xué)校

　　濟(jì)南第六職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

　　濟(jì)南市歷城職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

　　濟(jì)南第三職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

　　青島交通職業(yè)學(xué)校

　　章丘第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

　　壽光市職業(yè)教育中心學(xué)校

　　山東省濰坊商業(yè)學(xué)校

　　青島市房地產(chǎn)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

　　山東省臨沂衛(wèi)生學(xué)校

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