課余更想和同學玩，愿意陪父母的不多
“六一”兒童節前，記者從濟南歷下、槐蔭和天橋選擇了四所學校的五年級學生進行問卷調查，四個班共回收198份有效問卷。
孩子們的課外負擔問題歷來備受關心。對于“有沒有參加課外輔導班”，53人回答“沒有”，占比26%；其余145名學生均回答“有”，占比74%。
其中一個班有59人，52人上過輔導班，且低齡化明顯。不少學生稱，從3歲就開始報班，主要集中在藝術培訓方面，比如美術、舞蹈等。上了小學后文化課方面的輔導班逐漸多了起來，一名女生表示，自己3歲學繪畫，5歲陸續嘗試學習乒乓球、網球、游泳、鋼琴、跆拳道。
與此相反，針對問卷中“不上課的時候，你最想干什么”這一問題，僅有3名學生選擇了“上輔導班或參加培訓”，125名學生選擇“和同學或朋友一起玩”。另外，有35名學生選擇“和父母在一起”，37人選擇“看電視、玩手機或玩游戲”。
“六一”兒童節來臨，幾乎所有的學校都會舉行各種各樣的聯歡活動，但這個節日，學生到底想怎么過？調查發現，僅有不到兩成的人表示愿意參加學校統一組織的慶祝活動，更多的人希望和同學、朋友或者父母一起出去玩。
