“老師都不講課了，讓學(xué)生自己學(xué)自己講。學(xué)生自己都還不會(huì)，怎么給別人講？”近日，有不少學(xué)生和家長反映，棗莊現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)入12月以來，學(xué)生的生物課便沒有老師講授，都是學(xué)生自學(xué)，或是由其它科目的老師來看著學(xué)生上自習(xí)。家長李女士告訴記者，上課還是要老師來教，學(xué)生畢竟是學(xué)生，“現(xiàn)在的學(xué)生自制力都比較差，課堂上再?zèng)]有老師管理，那學(xué)生就更不會(huì)學(xué)習(xí)了。”
26日，齊魯晚報(bào)記者來到位于薛城區(qū)的棗莊現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校。記者隨機(jī)采訪了涉事班級(jí)的幾位學(xué)生，有同學(xué)告訴記者，是因?yàn)樯锢蠋熮o職了，大多時(shí)間是上自習(xí)，并希望有老師來上課。“有的時(shí)候就會(huì)開小差，學(xué)習(xí)效率比較低”，王同學(xué)說，他屬于沒有自制力的人，現(xiàn)在沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力，“就想玩，有老師上課還好一些，有時(shí)候上自習(xí)課，班里根本沒有幾個(gè)學(xué)習(xí)的，大家不學(xué)，我也不想學(xué)了。還是希望有老師來上課。”他說。
對此，學(xué)校一位王姓的校長表示，目前學(xué)校是推行自主異步和單科獨(dú)進(jìn)教學(xué)，是有理論支持的指定的課程改革，“讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)了，再給其他同學(xué)講。我們現(xiàn)在就像數(shù)學(xué)三個(gè)年級(jí)只有這個(gè)一個(gè)老師并且還代化學(xué)課，所以這種課程改革只能逐步推進(jìn)。”學(xué)校中學(xué)部的苗老師告訴記者，自主學(xué)習(xí)并不是將現(xiàn)有的生物課改成自習(xí)課，“目前生物老師是放在高一、高二進(jìn)行授課，并且已經(jīng)找到高三生物老師，今天就會(huì)過來上課。”
隨后，記者來到了薛城區(qū)教育局，相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，不管公辦學(xué)校和民辦學(xué)校高中都是要根據(jù)《山東省普通高中課程設(shè)置教學(xué)指導(dǎo)意見》來制定課程方案，“像現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校他屬于純民辦學(xué)校，他的自主性更大一些，如果有家長或者學(xué)生對現(xiàn)在的教學(xué)不滿意，我們可以進(jìn)行溝通，按照學(xué)生想要的普通的授課模式進(jìn)行授課。”
