19日傍晚，百花公園西門站，一名50多歲的老太右手拎著手提包匆匆下了K107路公交車，把孫女落在了車上。知情人士介紹，雖然女孩只有六七歲，發(fā)覺奶奶不見后，她很淡定地求助駕駛員金先生，借用金先生的手機聯(lián)系到了奶奶，在燕子山路北口等到追上來的奶奶。
馬虎老太到站下車，忘了車上的孫女
19日18：25左右，天慢慢變黑，K107路公交車由北向南行駛著，車上的人不算太多。其中一個單人座上坐著一個小女孩，她穿著校服，眼睛看著窗外，仿佛是在發(fā)呆。在她旁邊還站著一個看上去50多歲的老太，老太手里拎著一個深色的包。公交車一路開著，到了百花公園西門站，老太太似乎要在這里下車。
當公交車停下，老太轉(zhuǎn)身便往車門方向走，很快便下車了，原來老太身邊坐著的小女孩并沒有發(fā)覺身旁的人已經(jīng)下車了，還托著腮看向窗外。公交車再次啟動，繼續(xù)往南開，當“前方到站閔子騫路益壽路”報站聲想起，小女孩聽到后突然發(fā)現(xiàn)自己好像坐過了站。只見她下意識地看向旁邊，發(fā)現(xiàn)身邊的人不見了，便從座位上站起來，手扶著車上的扶手四處張望，似乎是在確認跟自己一起上車的大人是不是坐在了公交車的其他座位上。
來回看了幾圈，她終于確認，自己要找的人已經(jīng)不在公交車上了。此時公交車已經(jīng)停在了閔子騫路益壽路站，小女孩沒有著急下車，她盯著車內(nèi)站牌看了一會，確認自己確實坐過了站，便走向公交車駕駛員處。
不慌不忙，女孩淡定找駕駛員求助
“叔叔，我去上課坐過站了，我奶奶剛才在百花公園站下車了。我能用用你的手機給我奶奶打個電話嗎？”小女孩對駕駛員說。
聽到小女孩的話，正在開車的駕駛員金先生心里一驚，他趕緊找機會將車停在路邊，原來，小姑娘坐在車上發(fā)呆，奶奶下車時忘記叫她了，于是小姑娘便找她求助。
緊接著，金先生從車座旁找出手機帶著小女孩走到座位處，跟一位乘客說明情況，想讓她幫忙給孩子奶奶打個電話。沒想到，小姑娘主動告訴他，自己會操作，金先生便讓小姑娘找個位置坐著給家人打電話，自己則回到駕駛位繼續(xù)開車。
從監(jiān)控視頻可見，小姑娘一手抓著車內(nèi)扶手，一邊給奶奶打電話，并與奶奶約好在燕子山路北口站等。
公交車到站后，小女孩準備下車，金先生還是不放心，跟小女孩確定了在這一站等奶奶之后，囑咐小女孩，“就在站牌這里等奶奶啊，千萬別亂跑。”幾分鐘之后小女孩的奶奶給金先生打來電話表示已經(jīng)接到了孩子，他這才放下心來。
“小姑娘看著也就7歲，說是奶奶帶著她去上輔導班，找不到大人來找我借手機的時候非常淡定”，金先生說，他回看車內(nèi)監(jiān)控錄像時發(fā)現(xiàn)，小女孩找他求助之前也很冷靜，“看來平時家里人教育的好，知道找不到大人不要慌，知道找誰求助”。
防走失安全教育莫忽視
有時在公共場合，或是因為人多或是因為其他原因，家長與孩子走散，該如何預防孩子走失？
一基層民警介紹，家長應注意以下幾點：第一，不要讓孩子離開家長視線范圍；第二，不把孩子單獨留在家中或店鋪里，不要把孩子交給陌生人看管或帶走，不要讓孩子獨自在室外玩耍；第三，帶孩子外出時，留意四周情況，注意是否有人、車跟隨；第四，給孩子佩戴有家庭相關(guān)信息的物品；第五，不要帶小孩到偏僻人少的地方；第六，注意孩子身上一些明顯的體表特征，如黑痣、胎記、傷疤等。
除此之外，還應注意加強對孩子的防走失安全教育。比如，孩子能說話時，教會孩子背誦父母的電話號碼、所住城市和小區(qū)名、家庭成員的名字等；教會孩子遇事?lián)艽?10求助；教會孩子辨認警察、軍人、保安等穿制服人員，教育孩子一旦在商場、超市、公園等公共場所與父母走失，馬上找穿制服的工作人員；告訴孩子不要接受陌生人給的東西，也不要答應他們的邀請，沒有家長的囑托，不要接受其他人的接送。
