
男童骨折照片
羊城晚報訊 記者梁爽攝影報道:因為排隊不聽話,就讀于廣州市蘿崗區(qū)南方中英文學(xué)校的4歲男孩小勁被幼兒園老師帶到了教室監(jiān)控死角。2小時后,校醫(yī)和園長發(fā)現(xiàn)小勁右手手臂腫痛、無力,他被診斷為“右肱骨骨折”。在監(jiān)控死角下的兩個小時內(nèi)發(fā)生了什么?涉事女老師解釋稱是失手拉傷,小勁則稱老師扭斷其右手。
報警一個月后,男童的家長收到廣州市公安局蘿崗分局發(fā)來的《不予立案通知書》,稱此案件“沒有犯罪事實,不需要追究行賄事責(zé)任”。家長不服,近日已遞交了行政復(fù)議申請書。
男童
手臂被老師“轉(zhuǎn)傷”了
4歲的小勁右手打著石膏和夾板,他是位于廣州市蘿崗區(qū)的南方中英文學(xué)校小(2)班的學(xué)生,但已經(jīng)一個月沒有上幼兒園了。原因是7月14日,他的右手上臂被老師弄傷,導(dǎo)致骨折。在廣州市正骨醫(yī)院提供的放射檢查報告單上,可以看見小勁右手上臂骨頭中間有一處明顯斷裂。
“老師,轉(zhuǎn)傷……老師轉(zhuǎn)傷……”每當(dāng)有人問小勁他的手臂是怎么受傷時,他嘴里會反復(fù)念叨這兩個詞語。記者留意到,他使用的動詞是“轉(zhuǎn)”。
小勁口中的“轉(zhuǎn)”是個什么動作?記者讓他做示范,他便用自己的左手抓住受傷右手的手掌,將掌心向外、向下扭。由于右手纏滿醫(yī)用膠布并懸掛在脖子上,他的動作幅度很小。“寶貝,老師怎么做的,在媽媽身上示范給大家看!毙诺哪赣H劉女士對他說。小勁便用左手抓住母親的右手手腕處向外扭,直到她的手臂無法動彈。劉女士告訴記者,“他用了很大的力氣”。
記者問小勁,老師以前也會這樣“轉(zhuǎn)”他的手嗎?他搖頭,隨后又不斷重復(fù):“老師經(jīng)常打我!眴査趺创虻模皖^沒有說話。記者問他被打是否因為“不聽話惹老師生氣”,他沒有猶豫地點頭說“是”。
在小勁的描述中,事發(fā)前班上同學(xué)在排隊喝水,而他沒有排隊。當(dāng)時在做什么?“玩小螞蟻……”他輕聲說。
老師 是不小心“拉傷”
多大的勁才能將一名4歲孩子的手臂扭斷?
根據(jù)廣州市正骨醫(yī)院的記錄,涉事教師幸某將孩子送到醫(yī)院時向醫(yī)生稱是“跌倒”,但她向家長解釋時表示是“拉傷”。
劉女士回憶稱,她家住佛山,7月14日晚上接到兒子所在班級女老師幸某的電話,稱自己“輕輕拉了手臂”之后小勁“手臂腫了”,要立刻送往醫(yī)院。“聽老師說是拉傷,我心想,也許是脫臼!眲⑴空f。她趕到醫(yī)院才知道,兒子的傷勢比老師描述的嚴重得多,右肱骨骨折,需要住院治療,治療和恢復(fù)需要幾個月時間。
當(dāng)時,小勁的右手已經(jīng)被紗布包裹,看不到傷口,她只看見他上臂明顯發(fā)腫,手腕附近有淤青。小勁當(dāng)時不愿意回憶受傷場景,一問起事發(fā)經(jīng)過,他就哭鬧著要玩具。
在趕往醫(yī)院期間,劉女士收到了幸某發(fā)來的多條道歉信息,稱致傷并非故意。其中一條寫道,“我拉他過來的方式不對,傷到他的手了”,隨后一條解釋稱,“當(dāng)時那個力不知怎么轉(zhuǎn)的就扭到骨折了,我也不知道用嘴巴怎么形容?隙ú皇且驗椴还跃腿ス室馀。就算不乖也只是打打手掌!
但劉女士對老師的道歉并不買賬。“輕輕拉一下就骨折?我小孩是豆腐做的嗎?”她認為,老師有可能故意打傷孩子,“我要追究老師的刑事和民事責(zé)任!”
事發(fā)前老師將男孩帶進監(jiān)控“盲區(qū)”
劉女士懷疑兒子被故意打傷的一個重要原因是,幼兒園的課室內(nèi)設(shè)有視頻監(jiān)控,但事發(fā)時教師和小勁恰好在監(jiān)控“盲區(qū)”,沒有記錄下小勁受傷的過程。
根據(jù)事發(fā)時教室內(nèi)的監(jiān)控視頻顯示,當(dāng)天下午4時26分,穿著黃色上衣的小勁和穿著黑色上衣、紅色長褲的女教師幸某一前一后地進入教室,隨后離開監(jiān)控畫面,很長時間沒有出來。此時畫面中可見有10名左右的小孩正在排隊。
到了當(dāng)天傍晚6時15分,校醫(yī)和園長發(fā)現(xiàn)小勁身體狀況不正常,才由幸某將他抱出課室送往醫(yī)院。
涉事學(xué)校曾發(fā)生教師掌摑學(xué)生事件
小勁就讀的南方中英文學(xué)校是蘿崗區(qū)一所“貴族”學(xué)校,幼兒園一年學(xué)費約3萬元,全托制,孩子半個月回一次家。在小勁骨折一事中,涉事教師幸某也已被停職。記者昨日多次撥打幸某電話,但無人接聽。
南方中英文學(xué)校的幼兒園負責(zé)人18日表示,園方絕無偏袒教師的行為,事發(fā)后積極派人配合受傷男童到醫(yī)院治療和護理,主動承擔(dān)了孩子的醫(yī)療費用。該負責(zé)人還表示,校方提供的慰問金遭到家長拒收,隨后雙方并未就后續(xù)賠償方案達成一致。
據(jù)了解,在8月初,劉女士曾帶著受傷兒子小勁到學(xué)校,同行的還有小勁7歲的哥哥和他的外婆,要求幼兒園承擔(dān)起小勁的傷后看護工作,但學(xué)校以“并非孩子監(jiān)護人”為由建議家長夫妻監(jiān)護責(zé)任,等孩子病情恢復(fù)后再入園。在被拒絕入園的情況下,劉女士帶著老人、孩子和行李在學(xué)校門口保安室住了兩個晚上,最終離開。
記者詢問該學(xué)校是否發(fā)生過類似事件,該負責(zé)人拒絕回應(yīng)。而記者了解到,該學(xué)校并非第一次發(fā)生教師傷及青少年事件。在今年4月份,該學(xué)校一名10歲的小學(xué)四年級男生在辦公室沖老師罵臟話,被教導(dǎo)主任掌摑致傷,媒體對此進行了報道。事發(fā)后該教導(dǎo)主任被停職。