當(dāng)日下午放學(xué)時分，記者又來到D小學(xué)門口觀察，發(fā)現(xiàn)除了坐校車的學(xué)生外，在100位接孩子的家長中，約有69位家長幫孩子背書包，其中24位為年輕父母，45位為爺爺奶奶或姥姥姥爺。大部分學(xué)生為低年級，高年級學(xué)生則自己背書包的居多。
“學(xué)生走出校門，看到家長過來，兩個胳膊一伸開，書包就換人了。”某學(xué)校老師表示，這種現(xiàn)象已經(jīng)司空見慣。記者觀察到，甚至有一位奶奶走路一瘸一拐，手里已經(jīng)拿著兩個包，還幫孩子背著書包。
“書包到底由誰來背，這個問題我也觀察過，基本上一半一半吧。”山師附小三年級2班班主任王瑛介紹，的確有些家長對孩子比較寵溺，放了學(xué)就立馬把書包接過來。
除了書包重，更源于家長的保姆式關(guān)注
為何家長接送上下學(xué)的學(xué)生中，書包大都背在了家長身上，尤其是這些家長里不少是爺爺奶奶或姥姥姥爺。
“書包沉。”濟(jì)南燕山學(xué)校小學(xué)部一年級1班班主任久藝甜表示，書包重是一個不容忽視的原因，中低年級學(xué)生的書包都是背著，而到了高年級，很多都換成了拉桿式的書包。
書包里都裝的什么？她以一年級學(xué)生為例介紹，語文、數(shù)學(xué)兩門主科教材和作業(yè)本，再加上每天至少兩門副科的教材和作業(yè)本，還有水彩筆和鉛筆盒，另外包括水壺。
王瑛介紹，除了常規(guī)的課本，現(xiàn)在孩子課余活動很多，書包里也裝了很多材料、課外書。比如，游泳課、手工課的裝備，有的還有一些樂器。
