抽簽“不好”怕得低分？綜合平衡后確定分數
一天下來要面試30多個考生，對考官也是一種考驗。因此，有考生期盼能抽取一個“好順序”，既怕第一個出場，又怕最后一個出場。那對考官來說，如何保證公平地評判考生的表現，打出一個科學的分數？
記者從市公務員局了解到，在考場安排上，保證報考同一崗位考生均安排在同一考場進行面試，接受同一組考官相同尺度的評價，確保考生用“同一把尺子量”。
“考生擔心第一個出場不會得高分，其實這樣的擔心是多余的。”有考官表示，“為了避免抽簽順序帶來的影響，我們一般會對前6位考生的表現進行比較，確定打分標準。”記者看到，每位考官在正式打分前，都會在平衡打分表上進行初次打分，綜合前幾位考生的表現，打出一個最終分數。
此外，為了提高面試選拔的科學性，在報名環節由招考單位進行招考職位描述，讓報考者知道單位“需要什么樣的人”；在面試打分環節，讓考官也明確崗位需求，有針對性地打出分數。
上午考場內的所有考生面試結束后，工作人員將全部考生重新領入考場，面對考官席一字排開，由主考官按照考生的抽簽序號宣讀考生成績。記者發現，考生的成績大都集中在80多分，特別出色的能達到90分，也有少數考生成績不到80分。考試結束后記者與考官交流發現，上午、下午兩場考試的前三名，考官們的看法完全一致。
長篇大論能得高分？能說會道不如點中要害
面試第一場的第一題，就把不少考生難住了。考試結束后，記者采訪了幾位考生，他們大都表示“試題不難，就是沒審好題”。
據考生回憶，上午考試的第一題提到了“中國夢”，并引用了“得其大者可以兼其小”。不少考生在看到題時，曲解了“得其大者可以兼其小”的含義，把“小”看作是小事、細節，偏離了題意。
“這一題考察的是個人與國家的關系，只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。但不少考生卻沒有看清題意匆忙作答。”考官表示，試題所給的材料并不長，給考生的時間也比較充裕，考生一定要弄清題意，謹慎思考，合理分配思考與作答時間。
現階段，部分考生選擇參加“不過包退”的培訓班。考官提醒，過分相信培訓，小心回答“撞車”得低分。
“有些考生背誦的痕跡過重，一看就是事先準備的‘套話’，與題意也不相符。”考試結束后，有考官笑稱這樣的考生“像是同一個培訓班出來的同學”，不僅回答的模板相似，連列舉個人事例也都差不多。考官說，根據多年的面試經驗來看，女孩子的語言表達能力整體水平高，在面試時占一定優勢，但并非說得多就能得高分。“有些男孩子雖然話少，但有自己的獨到觀點，句句能說在點子上，同樣可以得高分。”
