設立備用人力資源庫、更精細化管理或可解決問題
然而,并不是所有單位對待女員工生二孩都像公立學校等事業(yè)單位這么“寬松”。小梅是焦作一所私立小學的老師,“學校催得緊,剛出月子,就打電話問什么時候去上課。孩子3個月時,就已經(jīng)在家做一些工作。”為了有更多時間陪孩子,小梅決定在工作和撫養(yǎng)孩子之間選擇后者。而她有幾個在企業(yè)的朋友,只有1個多月產(chǎn)假,“要是不能忍,產(chǎn)假休完公司就會炒魷魚。有些女同學年過三十,都一直沒敢要孩子。”
為了維護女職工生育權益,今年4月,河南省總工會下發(fā)通知,要求加強對教育、衛(wèi)生、銀行等女職工集中的行業(yè)、企業(yè)女職工的維權工作,堅決制止單位實施女職工排隊懷孕、孕后轉崗、降低工資等侵權行為,維護女職工的生育權、勞動權和休息休假權。目前,正在積極修訂《女職工勞動保護特別規(guī)定》,進一步維護女職工的各項權益。如果單位不執(zhí)行咋辦?河南省衛(wèi)計委計劃生育基層指導處處長王自立表示,員工可向工會或者勞動監(jiān)察部門投訴,但作為個人,也應體諒單位難處,盡量避免“扎堆”生孩。
任職外企人力資源管理15年的王女士認為,全面二孩政策后女員工“產(chǎn)假式缺編”的情況并非無解,但是需要更精細化的管理和工作制度的創(chuàng)新。“國外也有這種情況,新媽媽同樣面臨失業(yè)風險。為了讓員工兼顧工作和家庭,公司會和員工一對一確定彈性工作制,如只上上午班或下午班,每天幾點到幾點來上班,薪金按小時計算。其實,學校可借助軟件,把課程進行精細化管理,既不打亂正常教學,又能讓媽媽兼顧家庭。”王女士說,“另外,是否也可以考慮給予補貼、免稅等獎勵政策,以減輕企業(yè)雇傭女職工所負擔的生育成本。”
李紅還建議,給學校設置機動編制,為女教師懷二孩或突發(fā)情況應急,“編制放到學校難度較大,不妨放到教育主管部門,作為備用教師資源庫,學校需要時可直接申請。”
據(jù)了解,目前,濟南市歷下區(qū)教育局已通過設公益崗等方式,對外招聘有教師資格證的人員,來應對各個中小學因二孩政策實施帶來的“產(chǎn)假式缺編”。
來源:人民日報