本報5月24日訊(記者　張榕博　實(shí)習(xí)生　林亞)　多年來市民關(guān)心的“入托難”、城鄉(xiāng)學(xué)前教育不均衡難題有望解決。24日上午,記者從濟(jì)南市教育局獲悉,省城已出臺幼兒園辦園體制改革指導(dǎo)意見,要求城市骨干幼兒園通過建立幼教集團(tuán),在農(nóng)村興辦分園的方式,擴(kuò)大學(xué)前優(yōu)質(zhì)教育資源,在滿足市民入園需求同時,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)幼兒園一體發(fā)展。

　　“以前我們就是借小學(xué)里一塊地方辦的村幼兒園,孩子只有60來個,現(xiàn)在幼兒園有了新園區(qū),孩子也增加到了150多名�！�24日,在距離章丘實(shí)驗(yàn)幼兒園數(shù)公里外的刁鎮(zhèn),一幼兒園負(fù)責(zé)人李女士告訴記者,她所在的幼兒園已成為章丘實(shí)驗(yàn)幼教集團(tuán)一家分園,不僅教學(xué)設(shè)施與實(shí)驗(yàn)幼兒園看齊,而且還有實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師擔(dān)任園長。在章丘4個鄉(xiāng)鎮(zhèn),目前都設(shè)有章丘幼教集團(tuán)的分園區(qū)。

　　教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,通過在章丘的試點(diǎn),濟(jì)南今年出臺了幼兒園辦園體制改革指導(dǎo)意見,要求城市實(shí)驗(yàn)幼兒園為龍頭,通過建立幼教集團(tuán),在城市、農(nóng)村興辦分園、委托代管的方式,擴(kuò)大學(xué)前優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)中心幼兒園對村辦、民辦幼兒園一體化管理。據(jù)介紹,由骨干幼兒園整合一個區(qū)域教育資源,整體提升當(dāng)?shù)亟逃�水平的做�?未來將在全市推廣。

　　教育部門表示,鼓勵支持社會各界投資建設(shè)幼兒園,同時鼓勵現(xiàn)有的幼兒園不斷地挖掘潛力,擴(kuò)大招生。如今,幼教集團(tuán)這一舉措有望進(jìn)一步將學(xué)前教育納入全市公共服務(wù)體系當(dāng)中,民辦學(xué)前教育門檻也可能相應(yīng)提高。