【壽光現(xiàn)代明德】春光隨節(jié)至 師者已先行

春日春風(fēng)動(dòng)

春江春水流

學(xué)子春讀

教師春耕

立春至，萬(wàn)物蘇。冬藏春耕，一年之計(jì)在于春。立春：“立，始建也。春氣始而建立也。”學(xué)校教育亦隨春而動(dòng)。

春光隨節(jié)至，師者已先行。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)籌安排，正月十一開(kāi)始，學(xué)校的老師們就以飽滿的熱情和十足的動(dòng)力，為新學(xué)期新征程做準(zhǔn)備。

學(xué)無(wú)止境

全體一線干部展開(kāi)頭腦風(fēng)暴，圍繞年度主題和七個(gè)話題，展開(kāi)分享交流，針對(duì)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，提升育人價(jià)值，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)、提升工作標(biāo)準(zhǔn)、增強(qiáng)文化認(rèn)同、提升教師幸福指數(shù)等探討交流、精研微雕，為新學(xué)期學(xué)校提升精細(xì)化管理、精致化育人水平指明方向。

老師們分學(xué)部、科室展開(kāi)述職總結(jié)，對(duì)上一學(xué)期的工作進(jìn)行復(fù)盤(pán)，反思不足，突出亮點(diǎn)。以年級(jí)和學(xué)科為單位，通研新學(xué)期教材，拆分重難點(diǎn)，立足“教、學(xué)、評(píng)一致性”結(jié)合新課標(biāo)要求，開(kāi)展大概念單元備課，著力打造高效課堂。

骨干教師代表，立足學(xué)科教學(xué)、學(xué)生管理等分享自己對(duì)課堂把控、學(xué)生管理的觀察和思索，無(wú)私傳遞著個(gè)人智慧的星星之火。

凈待你歸

為迎接明德娃的歸來(lái)，老師們對(duì)教室和校舍進(jìn)行全方位地消毒清掃，用自己的汗水，換來(lái)潔凈如新；用自己的巧思，準(zhǔn)備新年的驚喜。

安全以待

學(xué)校各部門(mén)對(duì)教室、辦公室、宿舍、餐廳和校園水電、消防、體育設(shè)施等開(kāi)展拉網(wǎng)式摸排和集中整改，力求安安全全迎接新學(xué)期。

一塵不染的學(xué)校，元?dú)鉂M滿的老師，蓄勢(shì)待發(fā)的新學(xué)期。

一度秋冬蟄伏積蓄，時(shí)序更新兔年新進(jìn)。我們，將在春光照眼的喜悅里期待重逢。寄語(yǔ)，新的征程，突飛猛進(jìn)。相信，新的時(shí)光，前途似錦。

來(lái)源：壽光現(xiàn)代明德學(xué)校