20日，山東省政府辦公廳召開全省解決城鎮普通中小學大班額問題電視會議。記者從會上了解到，我省普通中小學尤其是城鎮中小學大班額問題相當普遍，17個市無一幸免，有11個市存在超大班額問題。 “一個班近百人，能對得起這些孩子嗎？”與會的省委常委、常務副省長孫偉直言。
本報記者 李飛
45人和50人是班額上限
9月7日，我省下發《關于解決城鎮普通中小學大班額問題有關事宜的通知》，提到用2年時間解決大班額問題。兩周后的9月20日，省政府辦公廳召開全省解決城鎮普通中小學大班額問題電視會議。“我省普通中小學尤其是城鎮中小學大班額問題相當普遍、非常突出，已經到了非解決不可的時候。”與會的省委常委、常務副省長孫偉表示，按照國家和省里的規定：小學的班額每個班不超過45人，中學的班額每個班不超過50人，超過66人就可稱為超大班額。為什么國家要規定中小學的班額呢？對此，孫偉表示這是由中小學教育規律所決定的，是保證教育質量、維持教學秩序、促進學生健康成長、深化教育教學改革的必要條件。“同時也考慮了我國人口多，教育薄弱的現實，45人和50人的班額這是一個上限。如果按照國際上的標準來說，班額應該是二三十人。”
有的地方甚至一個班過百人
目前我省的大班額問題到底嚴重到什么程度？據了解，今年省教育廳會同有關部門進行了大班額專題調研，主要呈現三個特點：一是問題相當普遍，全省17個市無一幸免，都不同程度地存在，有些市還相當嚴重。二是問題非常突出，有11個市存在超大班額問題。抽樣調查中發現，大班額比例可能高達90%，有的地方甚至一個班過百人。三是問題主要集中在城鎮中小學，農村也有。據孫偉介紹，全省普通中小學共有班級約27.6萬個，其中大班額約占11萬個，超過40%。超過66人的超大班額2萬多個，約占10%。這其中，高中最為突出。“比如德州有的班114人，菏澤有的班117人。那還叫班嗎？”孫偉說。
