壽光市圣都中學思政育人先鋒馬艷萍：執夢圣園育桃李 含英咀華綻芬芳

簡介

馬艷萍，中共黨員，圣都中學教學二部語文備課組長，19班、20班語文老師，從教18年來，勤勉盡責，勇于擔當，主動作為，教學嚴謹富有活力，注重拓展學生的思維和視野，求真務實，潤物無聲，為學生賦予美好，授以希望，獲得壽光市優質課、壽光市教學能手等榮譽稱號。

   心如暖陽愛滿懷   精神引領促成長

“馬老師，您是一束光，融入太陽的溫暖，照亮我的夢想，承蒙師恩引領，如愿考上中文系，您是我人生的榜樣！”“馬老師，您就像暖暖的太陽，看到您，所有煩惱都煙消云散，看到您，復讀生活也變得如此燦爛，圣都一年，沐恩受教，感恩有您！”看著一封封學生來信，馬艷萍笑了，她是學生們心中的暖陽，雖然只是陪伴學生們一程，但是她的博學篤行，堅毅樂觀，讓學生們念念不忘。

學好語文，習得文化，對待教學，馬艷萍嚴謹細致卻又不失風趣，在她的眼里，學生們就像春天的樹苗，向往著陽光雨露，蓬勃生長，她的課堂就是能量加油站，讓學生們競相成長，“馬老師的課堂妙趣橫生，能讓學生們一詞一句中感知文化魅力。”“馬老師的課堂，石破天驚逗秋雨，備課上下足了功夫。”辦公室幾位年輕老師經常去聽馬艷萍的課，受益良多。

“人無精神則不立，國無精神則不強”，馬艷萍用語文為學生們構建精神大廈，作為一名黨員，馬艷萍時刻牢記立德樹人的責任與使命，秉持家國情懷，踐行中國精神，“文化是根，文化是魂，通過語文課堂培根鑄魂，增強文化自信，培育中國精神，這是我作為一名黨員的榮耀。”馬艷萍笑著說。

執夢圣園，馬艷萍孜孜不倦，課余時間學生們經常找她請教詩詞的意趣，追根溯源，忙碌中，馬艷萍很是欣慰，學無止境，勤則可達，她鼓勵學生們勇敢追夢，山再高，往上攀，總能登頂，成長的意義就在于不斷完善自己，眼見得，兩周的時間，不自信的學生變得開朗起來，敢于表達敢于提問；一個月的時間，成績落后的學生成為班里耀眼的“進步青年”；一年的時間，學生們的夢想開花，斯人若彩虹，遇上方知有，大概就是如此吧。

   春風化雨潤心田   于無聲處聽驚雷

馬艷萍身上有一股特殊的力量，溫暖有力的聲音，活潑開朗的性格，行走間馨香盈袖，“春風不擇物，遠近一同仁”是馬艷萍一直踐行的教育理念，不允許任何一個學生掉隊，這是一份承諾，更是一份責任，2019級學生佳怡來信表達感謝：“復讀那年趕上高考改革，新增了古詩詞，學習、理解、背誦，需要耗費很多精力，我總想渾水摸魚躲過去，幾番檢查過后，馬老師發現了我，從那天起，馬老師辦公室的小凳子又多了一個，直至所有內容我都駕輕就熟，馬老師才放心，高考語文我考出了歷史最高分，他強任他強，清風拂山崗，在馬老師的引領下，原先覺得枯燥難懂的語文現在已經成了我的樂趣所在。”

課堂上，馬艷萍植根學情，因勢利導，讓學生們在一點一滴中積累文化素養，得法于課內，得益于課外；無閱讀，不語文，馬艷萍注重培養學生們閱讀習慣，每周拿出兩節課時間閱讀，讓學生們在閱讀中滋潤生命，陶冶情操，“馬老師的課堂，于無聲處聽驚雷，引人入勝。”“馬老師讓語文課堂活起來啦。”走在學生中間，看著希望之花悄然綻放，馬艷萍滿心喜悅。

工作中，馬艷萍一馬當先，甘于奉獻，作為備課組長的她，凡事都做在大家前面，在同事們心中，她儼然一名女將，課程安排、教研進度、復習資料等，不覺間，早已整齊地擺放在老師們辦公桌上，在她的帶領下，語文組老師們凝心聚力，干勁滿滿，“人生萬事須自為，跬步江山即寥廓。”教無止境，學亦無止境，走進語文組辦公室，總會感到奮進的力量，課堂的“源頭活水”源于備課中的切磋琢磨；精益求精，深化教研，只為學生們進無止境。

有一種希望，叫做春天，有一種綻放，承載著責任和擔當，在這個充滿希望的春天，馬艷萍用熱愛和堅守綻放著語文老師的最美芳華，最是一年春好處，踔厲奮發正當時，執夢圣園，播撒希望，馬艷萍一直在努力！

來源：壽光市圣都中學