【壽光現代明德】同課異構精耕課堂 協同共研互學共進

為落實壽光市2023年教育工作會議精神，加強城鄉聯盟教研，提升全市“城鄉一體化”教研品質，提高教育教學質量，2月23日，壽光市初中學校教研聯盟暨“城鄉一體化”教學研討活動在壽光現代明德學校舉行。活動分上午和下午兩個階段。

上午，現代明德、東城初中、羊口中學教研聯盟校長、業務校長、教研組長、骨干教師和教科研中心初中教研員300余人參加了基于課標的“教學評一致性”課例研討和“融于教學的形成性評價”學科教研活動。

來自世紀東城、羊口初中、北洛中學的語文、數學、英語、物理、化學、歷史等10個學科的老師與我校老師進行了同課異構。老師們對同樣的課題、同樣的目標進行了個性化設計，小組合作、自主展示、實驗探究。。。。。。多樣的課堂設計、明確的課堂目標，展現了不一樣的精彩，在開啟學生智慧的同時，也體現了老師自身的專業素養和對課堂的把控能力。

課后，參加研討的老師和教研員分學科展開評課，教研員為老師們找優點、談不足、解困惑，老師們暢所欲言，互相取經，反思進取。在“融于教學的形成性評價”的專題教研環節，老師們談感受，談困惑，針對老師們在實踐中遇到的困難，教研員給予了細致的解答，參會人員對“融于教學的形成性評價”和高效課堂建設有了更清晰的認識。

教研員和參會老師還觀摩了學校各學科日教研，課程建設和教學常規等方面的亮點工作，大家對我校堅持每天“預演”和優化當日課程設計的教研方式，立足教學評一直的備課評課模式以及學科組抱團發展的機制給予了高度評價。對我校落實雙減提質進行的作業改革、立足新課標要求進行大單元學歷案的設計探索等給予了肯定。

下午，全市初中校長和教科研中心初中教研員近50人參加了教研聯盟專題會議和交流活動。會議對《壽光市“城鄉一體化教研聯盟”實施建議》進行詳細解讀，明確了初中教育教學年度工作重點及落實路徑。會后，各教育聯盟負責人和教研員圍繞教研聯盟工作進行交流發言。

來源：壽光現代明德學校