一個月后，市內各中小學將進入招生季。當名校負責人紛紛關機躲避關系戶時，那些被貼上“普通學校”標簽學校的校長們，卻開始四處宣傳：有的校長牽頭，帶著全校老師到居民區上門宣傳，給家長發邀請函；有的校長到片區的各個小學開講座，推介學校特色和成果；開家長會時，有的老師在校外給家長發招生簡章……不知情的人，還以為這是在推銷什么產品，而實際上，他們最關心的是：生源。

　　為保證生源老師放棄假期忙宣傳

　　寧夏路第二小學

　　從2009年暑假開始，寧夏路第二小學的校長劉群和學校的所有老師放棄了假期，挨家挨戶地到周圍小區的適齡兒童家庭里，給家長發邀請函，介紹學校的特色。他們這么做就是為了保證學校的生源。

　　“因為學校所在地以前是田家村小學，所以附近大部分居民對學校的印象一般，都以為我們就是當時的那個田家村小學，以為我們的老師是民辦老師。因為這個歷史原因，附近不少適齡兒童寧愿到遠的學校去上學，也不來我們學校，當時一個年級只能招起兩個班來，全校的學生一共400人，一半的學生都是外來務工人員的子女，本地生源流失現象特別嚴重。”

　　2008年秋季，劉群調到了寧夏路第二小學，擔任校長。到了這里后，劉群校長做的第一件事就是想辦法把生源留住。

　　“第一次我們邀請了附近5個幼兒園大班的孩子和家長一起到學校參觀，又到社區里去做大型的開放活動，讓周圍的適齡兒童家庭都能看到我們學校學生的面貌和老師的水平。”

　　除了開放校園，從2009年的暑假開始，劉群和學校所有的老師放棄了假期，挨家挨戶到周圍小區的適齡兒童家庭里，給家長發邀請函，向家長介紹學校的情況。

　　青島43中

　　從4月22日到4月26日，青島43中選擇了一批優秀的老師到片區內的各個小學開講座，為6年級的學生和家長講解小升初銜接會出現的一些問題和解決辦法，同時也向家長們介紹43中的辦學特色和近年來的辦學成果。43中教導主任李濤介紹：“上一年我們就去小學開了講座，這會快招生了，再去一次。”

　　“我們不光去小學開講座，小學的學生和家長這周也到我們學校來聽課，學校全面開放，家長和學生可以隨時進教室里感受我們的課堂。”青島43中的教導主任李濤認為，這種方法或多或少可以讓片區內的家長對43中有一個初步的印象，或許能吸引一些好的生源。

　　“這幾年一直都這么做，老師們已經適應了，但情況還是沒有像想象的那樣好起來。”李濤介紹，片區里的適齡學生多把這所學校當成“保底”學校。

　　盡管老師們一到招生季就去小學開講座宣傳學校，可李濤覺得這幾年生源沒有太大變化，自從2009年市北區開始了零志愿以后，李濤覺得生源可能差了一點。

　　李濤舉了個例子，比如孩子在青島北仲路第一小學上6年級，如果他有特長，他會先報考市實驗初級中學或者是其他熱點學校的特長生，如果落榜了，回去參加局屬學校的電腦派位，沒派上的話，可以再到優質的民辦中學報名，民辦學校報名落空后，還可以選擇在區內的零志愿學校派位，最后落空了才填報片區內的普通公辦中學。

　　“所以經過這幾個步驟，留下來的生源相對弱了一些。今年我們直升上青島2中的一個學生，剛來的時候就跟家長說不愿意上這所學校，到了學校以后不愛說話，也不夠自信，經過3年的學習，成績一直優秀，越來越有自信了。”

　　青島9中  

　　青島9中是一所熱點高中，這幾年一直都在關注學校的生源。“不是所有的中學我們都去宣傳，我們按照教學經驗，發現一些初中學校的生源不錯，會重點去這些學校，介紹我們9中這幾年的教學成果。” 

　　在青島47中的一次家長會上，青島9中去了3名老師，每名老師手里都抱著一摞招生簡章，站在學校門外，看到有家長進學校就發一張招生簡章。一名在場的家長說：“如果不是看到他們手中拿的是9中的招生簡章，我還以為他們是周圍那些輔導班的人。孩子如果能上9中，還是比較滿意的。” 

　　除了發招生簡章，青島9中也會選擇一些中學來推介自己。4月27日下午，青島9中的老師來到了青島43中進行宣傳。43中的教導主任李濤說，9中作為熱點學校能到下面的初中來宣傳，可以讓家長感受到學校的誠意。“學校都有招生壓力，都想招更好的學生，巧婦難為無米之炊，學校有教育理念也要有學生才能執行。” 

　　除了這部分學校，大部分熱點學校的負責人在整個招生期間更愿意選擇沉默，有條件的會選擇在暑假直接出國，切斷所有的聯系。一名熱點高中的校長說：“每到了招生的時候，我的手機幾乎一直關著，想找關系的人太多了，關手機就是想躲開這些難題。過了這段時間再正常工作。” 

　　問題短期內難解決可改教學模式  

　　“生源問題是學校老師沒有辦法改變的，因此我們在教學模式上會做出改變，讓孩子們在校內能夠有足夠的發展，我們只想讓來到學校的孩子不要遺憾地離開。我們學校重視分層教育，針對不同層次的學生有不同的教學任務，對于優秀的學生，會進行一些個性化教育。” 

　　讓青島43中的教導主任李濤這幾年最自豪的是學校的直升生質量。今年，學校推薦的6名學生全都通過了直升考試。 

　　我們會在最后階段對學生進行集中培訓。“我們學校自己組建了一個專家團，老師出直升模擬題，初二的優秀學生和已經公示的學生一起參加培訓，從孩子們進門的行走姿勢教起。”李濤說，有的孩子一開始連直升考試的流程都不知道。學校的老師利用了一個周的時間，每天中午給學生們集中培訓，“有時候連中午飯都吃不上，一共培訓了一個周，今年這個令人滿意的直升成績，會成為我們向片區內的小學推介學校的一個亮點。” 

　　青島40中的生源主要來自青島平安路第二小學、杭州路小學、湖島小學等。其中杭州路小學、湖島小學的外來務工子女多，青島平安路第二小學算是這個片區里條件相對優秀的學校，但好的生源全都流失。 

　　“我們學校外來務工子女比較多，說實話這些家長們放在孩子身上的時間并不多。所以我們給孩子做培訓，培養孩子們的特長。別的區市的孩子都是家長出錢讓孩子學特長，我們學校自己聘專業老師教孩子們體操、健美操等。” 

　　青島40中的校長張文革介紹，青島40中全校六百多名學生中，有一百多名學生有特長生的資質。“如果靠中考成績，這些學生可能只能上職校，但是有了特長生的資質，孩子們可以通過特長生這條路上高中，今年青島66中和青島藝術學校都到學校來挑選苗子。這讓孩子們很興奮。” 

　　青島市教科所所長翟廣順坦言，區域間確實存在教育不均衡的現象，造成這個現象的原因是常年積淀的校園文化差異。“學校的口碑常年累積，過去的情況給學校都打上了標簽，家長們選擇學校的時候多看口碑。實際上現在很多學校在朝著均衡發展。這些努力保生源的學校都有想把學校辦好的想法。” 

　　翟廣順介紹，這個屬于歷史遺留問題，不可能很快得到解決。“但在教師的培養上，近幾年無論經費投入還是各個老師之間的交流都得到提高，去年局屬學校新招的教師中，96人里有一半都是碩士以上的學位，現在一個教師崗位有幾十個人爭，教師越來越優秀。” 

　　文/圖  記者 王榮 

　　◎市南中小學招生政策 

　　務工人員子女報名時別忘帶居住證 

　　4月27日，市南區公布了2013年市南區義務教育階段學校畢業招生入學政策，今年市南區招生政策仍保持不變。小學入學年齡為6周歲(2007年8月31日以前出生)，小學實行劃片就近入學，初中入學在招生區片內通過電腦派位或以小學為單位整體調撥等方式進行。需要注意的是，根據有關規定，今年進城務工人員隨遷子女報名時除持原有的各類材料外，還應持有市南公安部門核發的青島市市南區居住證。 

　　區屬公辦中學5中、7中、24中、26中、51中、57中、59中體育、藝術類特長生招生人數不超過計劃招生數的4%，并由主管教育行政部門審核確定。所有招生事項，均通過學校網站、校內張貼等形式進行公示。 

　　公辦初中學校特長生報名時間為5月4日(周六)、5日(周日)兩天，特長專業測試時間為5月11日(周六)、12日(周日)兩天。5月13日(周一)、14日(周二)公辦初中學校特長生公示錄取名單，5月15日(周三)公辦初中學校特長生報批教育主管部門審核。被錄取的特長生不再參加公辦學校的電腦派位、整體調撥以及民辦學校等其他形式的錄取。 

　　跨區域就讀的小學畢業生回戶籍所在地就讀初中主要有以下兩種情況：一是跨區調撥，即市內三區跨區就讀的小學六年級學生需回戶籍所在區就讀的，由學生家長提出書面申請，所在小學和區教育局審查其相關證明材料，將符合條件的學生名單及材料統一報學生戶籍所在區教育(體)局，由戶籍所在區教育(體)局安排在戶籍所在地非熱點學校就讀。二是外地回青，即在市內三區以外小學就讀，需回市內三區就讀初中的學生，原則上在現就讀小學畢業后，持小學畢業證書及戶籍證明，于新學期開學前兩周內到戶籍所在區教育(體)局申請初中入學。 

　　參與青島實驗初級中學、青島37中及市內三區民辦初中學校錄取，應于5月13日(周一)～5月17日(周五)前向戶籍所在區教育(體)局提出申請，由區教育(體)局審核同意后，通過青島市市內三區小學升初中聯網報名系統打印報名單，持戶口簿和報名單到相關學校報名。 

　　為給進城務工人員隨遷子女入學進一步提供便利，今年市南區教育局分設6個報名點，東部有青島燕兒島路第一小學(燕兒島路46號)、青島寧夏路第二小學(高田路72號)、青島第51中學(永嘉路17號)，西部有青島八大峽小學(明月峽路1號)、青島北京路小學(北京路65號)、青島第24中學(云南路287號)。具體報名時間為7月8日(周一)早晨6點30分到中午12點、下午1點30分到6點。 

　　記者 孫祥輝

　　◎青島藝術學校招生政策 

　　首次面向市內三區招收普通高中藝術實驗班  

　　4月27日，青島藝術學校2013年招生政策公布，今年青島藝術學校招生政策有一大變化，就是首次面向市內三區招收普通高中藝術實驗班，共2個班，不超過80人，單獨錄取，單獨編班。招生專業以演藝類為主，主要專業方向有6個：聲樂表演10名、器樂表演20名、音樂教育(含舞蹈)20名、體育舞蹈10名、播音與節目主持10名、影視表演10名。 

　　招生要求為：2013年市內三區應屆初中畢業生，綜合素質評價基礎發展性目標C等以上。考生根據本人條件，允許兼報專業，屆時應分別參加不同專業的考試。測試分為初試和復試兩個環節。 

　　取得普高班專業測試證的考生，參加青島市普通高中報名，由市教育局基礎教育處劃定分數線錄取。成績計算辦法：綜合成績=學業考試成績+專業成績。取得普高班專業測試證的考生，第一志愿報考青島藝術學校，落榜后優先高中部相關專業錄取。 

　　學費為每學年1600元，高三畢業生主要組織參加全國藝術類普通高考，會考不合格或者學習過程中改變求學意向，愿意就業的學生，學籍可轉入青島藝術學校普通中專學籍。 

　　凡是想要報考并且符合專業報考條件的考生，可于5月11日到12日直接到青島藝術學校大連路校區(市北區大連路18號)報名。專業考試報名時要攜帶戶口簿，填寫報名登記表、注明注冊學號并交近期1寸正面彩色照片2張。 

　　各專業測試內容：1、聲樂表演專業：初試：專業基礎測試；復試：演唱自選聲樂作品一首。2、器樂表演專業(含西洋管弦樂及鍵盤樂器、中國民族樂器)：初試：專業基礎測試；復試：演奏自選樂曲一首。3、音樂教育專業(含舞蹈)：初試：專業基礎測試；復試：聲樂、鋼琴、舞蹈任選一項展示。4、體育舞蹈專業：初試：專業基礎測試；復試：動作模仿及自選步伐組合、才藝展示。5、播音與節目主持專業：初試：朗誦自選作品；復試：指定稿件播報及即興說話、才藝展示。6、影視表演專業：初試：朗誦自選作品；復試：命題小品表演、才藝展示。