兒童性教育如何更“靠譜”？這令人尷尬的性教育

　　來(lái)源：新華網(wǎng)　

　　那些年，令人“尷尬”的性教育 

　　“你是從垃圾站里撿來(lái)的。”當(dāng)面對(duì)孩子們“我從哪里來(lái)？”的提問(wèn)時(shí)，過(guò)去很多中國(guó)家長(zhǎng)會(huì)半開(kāi)玩笑地應(yīng)付孩子們的問(wèn)題，或者含混解答。家長(zhǎng)們認(rèn)為自己就是這么過(guò)來(lái)的，孩子不需要特殊的教育，講了反倒會(huì)誘發(fā)模仿心理。

　　中國(guó)兒童和青少年性健康教育專(zhuān)家胡萍認(rèn)為，中華傳統(tǒng)文化對(duì)性的概念還是停留在色情，對(duì)性的重要性了解不夠，“觀念阻礙了性教育的發(fā)展”。

　　得不到答案或被搪塞過(guò)去，孩子們便會(huì)尋求其他方式。“我侄女最近很反常，站著尿尿，而且還有意無(wú)意把手和腳放在我老公的那個(gè)地方。”在武漢晚報(bào)寶貝俱樂(lè)部群里，東東媽媽說(shuō)。缺少有效教導(dǎo)，孩子的異常表現(xiàn)讓家長(zhǎng)無(wú)奈又著急。

　　而已經(jīng)開(kāi)展的性教育又因方法不當(dāng)，適得其反。前幾年某地一學(xué)校為普及相關(guān)知識(shí)，向?qū)W生播放孕婦剖腹產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面，由于鏡頭過(guò)于血腥，效果并不理想。網(wǎng)友@好奇害死貓吐槽說(shuō)：“這種教育方式還不如不教。”

　　此前由中國(guó)幾位性教育學(xué)專(zhuān)家編寫(xiě)的教材《成長(zhǎng)的腳步》由于內(nèi)容過(guò)于真實(shí)，也曾遭到許多家長(zhǎng)的質(zhì)疑。“這項(xiàng)教育開(kāi)展舉步維艱，主要是傳統(tǒng)的反性觀念，家長(zhǎng)的阻礙非常大。”中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所研究員李銀河介紹，“中國(guó)的兒童性教育基本上沒(méi)有開(kāi)展起來(lái)，政府雖然有文件，但是推進(jìn)比較慢，教育方式方法也缺少規(guī)范。”

　　兒童性侵案頻發(fā)，是教育的缺失？ 

　　2011年，國(guó)務(wù)院印發(fā)的《中國(guó)兒童發(fā)展綱要（2011--2020年）》明確提出“將性與生殖健康教育納入義務(wù)教育課程體系”，讓孩子明白“內(nèi)衣覆蓋的地方，不容侵犯”。但調(diào)查顯示，當(dāng)前兒童對(duì)于“觸摸隱私部位是侵犯者的錯(cuò)”，“將此事告知成人”等意識(shí)仍舊匱乏。

　　山東青島，幼兒園保安猥褻兒童；河南桐柏，54歲教師猥褻女生；廣東雷州，小學(xué)校長(zhǎng)多次誘騙兩女生，實(shí)施性侵……

　　2013年以來(lái)，經(jīng)媒體報(bào)道的兒童性侵案多達(dá)幾十起。更可怕的是犯罪過(guò)程中受害兒童所表現(xiàn)出的無(wú)知。某案件中，受害兒童特別喜歡狗，一個(gè)“叔叔”說(shuō)，你把褲子脫了，我給你看狗，小孩就照做了。

　　今年9月，中國(guó)兒童少年基金會(huì)、北京師范大學(xué)（微博）聯(lián)合發(fā)布的《女童保護(hù)研究報(bào)告》中認(rèn)為，除監(jiān)護(hù)不力外，受害人及其家人的防范意識(shí)和防范知識(shí)不足是導(dǎo)致性侵案件頻發(fā)的重要原因，部分受害者并不是監(jiān)護(hù)缺失的群體，大量案件發(fā)生在鄰里之間、師生之間，這與受害人缺乏自我保護(hù)意識(shí)及有關(guān)知識(shí)直接相關(guān)。

　　“國(guó)外一些國(guó)家在這方面做得就不錯(cuò)。在被陌生人侵犯時(shí)告訴孩子可以摔東西，可以跑，答應(yīng)的事情也可以不履行，講解得非常細(xì)致且實(shí)用。”李銀河說(shuō)。

　　她同時(shí)表示，在未成年人強(qiáng)奸案件中，性教育缺失也是導(dǎo)致犯罪的因素之一，“當(dāng)前很多未成年人強(qiáng)奸案便源于性教育的缺失”。

　　此外胡萍認(rèn)為，日前出臺(tái)的《關(guān)于依法懲治性侵害未成年人犯罪的意見(jiàn)》，被指將成為保護(hù)未成年人權(quán)益的利器，但依然沒(méi)有建構(gòu)一個(gè)系統(tǒng)，幫助受到性侵的孩子和家庭。“可以說(shuō)兒童沒(méi)有得到自我保護(hù)教育，被傷害后又沒(méi)有得到有效彌補(bǔ)，很可憐。”她說(shuō)。

　　早期性教育，我們能做的還很多 

　　三段《一分鐘兒童性教育短片》以詼諧好玩的形式將一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題呈現(xiàn)在家長(zhǎng)和孩子面前，內(nèi)容不露骨，容易接受，被網(wǎng)友評(píng)價(jià)“靠譜”。

　　要讓我們的青少年早期性教育做得更“靠譜”，還需要從多方面努力。胡萍表示：“兒童性教育涉及法律教育、情感教育等多方面，單純的生育知識(shí)介紹，并不能構(gòu)成有效的教育體系。”

　　李銀河認(rèn)為，教育的開(kāi)展首先要爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，從改變觀念入手，不要受到傷害后才后悔莫及。對(duì)于孩子的疑問(wèn)要適時(shí)解答，此外學(xué)校可以在這方面安排一定的課時(shí)，保證教育時(shí)長(zhǎng)，分年齡層講解，“還要安排受過(guò)正規(guī)培訓(xùn)的老師，要用有專(zhuān)家論證過(guò)的教材”。

　　李銀河介紹說(shuō)，當(dāng)前中國(guó)性教育學(xué)會(huì)已經(jīng)有了性教育師培訓(xùn)機(jī)制，將兒童性教育資格化，“這在某種程度上就是將性教育納入了正規(guī)”。

　　“社會(huì)與民間還可以通過(guò)沙龍講座的形式，學(xué)校也可以開(kāi)設(shè)父母課堂，自上而下地進(jìn)行教育。形式也可以吸納漫畫(huà)、畫(huà)圖、視頻等多種形式。”胡萍坦言，當(dāng)前國(guó)內(nèi)的兒童性教育短片儲(chǔ)備不足，“我的教學(xué)素材都是十多年來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。”

　　胡萍建議學(xué)校要立即行動(dòng)起來(lái)，“不僅需要知識(shí)性的，還要有責(zé)任觀的教育，如何對(duì)待情感的教育。相關(guān)的兒童機(jī)構(gòu)和婦聯(lián)也要帶頭建立起社區(qū)家庭教育的指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。國(guó)家在宏觀指導(dǎo)上也可以將其法規(guī)化、強(qiáng)制化，性教育實(shí)施才能有所保障。”